调查称8成孩子想当班干部 家长意见多影响认知

　　大人吵翻天

　　郑渊洁关于“小学班干部制度是在培养汉奸”的微博在网上引发争议。

　　娃娃不反感

　　记者调查发现，200名娃娃8成想当班干部，多数认为当班干部能锻炼自己；6成娃娃是班干部，最想当的是中队委。

　　记者调查

　　近日，郑渊洁关于“小学班干部制度是在培养汉奸”的微博让网友们吵翻了天。有不少网友“竖起”大拇指，认为班干部制度造就了不平等，也有很多网友认为班级应该有人管理，干部制度本身没错，只是需要一些改革。

　　孩子们到底怎样看待班干部的呢？成都商报记者随机向成都市内150名小学生和50名中学生发放了调查问卷，发现孩子不仅对班干部并不反感，还很希望自己当班干部，认为这是锻炼自己的好机会。

　　8成学生想当班干部

　　最想当的是中队委

　　此次调查共有18个问题，分为三个部分，涉及了学生、家长双方意愿，及班干部制度的设置。有81%的同学表示，自己很愿意当班干部。其中，想通过当班干部来“锻炼自己能力”的同学人数最多，共占41%。另外有19%的同学表示，当班干部不仅是父母的期望，同时也能让老师更加喜欢自己。其余“获得参与某些活动的优先权”，“这是一种荣誉，说出去很有面子”的占少数。在少部分不愿意当班干部的学生中，影响学习是主要因素。

　　女生小杨告诉记者，班干部里，大家最想当的就是中队委。“老师说中队委是班里级别最高的班干部，比班长还大。而且每天上学的时候袖子上可以戴个牌子，其他小朋友都羡慕。”小杨说。

　　当然，为了管别人而想当班干部的同学占12%。一位小学女生告诉记者，她很想当班长：“之前有个男同学欺负我，等我当了班长，我要好好整整他。”一个二年级的孩子告诉成都商报记者，班里“纪律委员”的职位很受同学们欢迎，“纪律委员在班里的权力很大，除了体育课和音乐课，其他课课前都需要他站出来管纪律。”更让记者哭笑不得的是，这个纪律委员还拥有把同班同学叫去站办公室的权力，所以大家都不会惹他。

　　小学生在问卷中表现出，他们更加看重“班干部”。37%的人认为班干部比其他同学优秀，中学生中仅30%的人有这样的想法。