2019年3月13日，全国人大代表宋文新表示，学校的减负和家长的增负是同时并进的，需要有一个社会的、系统的解决方案。第一，家长和学校的教育理念问题是否是一致的，如果家长认为孩子不要输在起跑线上，那么家长势必在学校减负的同时，给孩子报了很多兴趣班；第二，作为学校，布置作业应该向高效率发展，不要用“大水漫灌”的方式，老师自身的业务能力的提高也是实现高效教学的重要方面。同时，社会上的培训机构也需要进行高校运作，补充学校发展之外的非短板内容，不要承担学校的主打业务，学生就会承受双重的负担。
(张子胥 北京报道 编辑 周莹莹）
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