美国南加州中文教育从娃娃抓起

　　中新社洛杉矶12月7日电(毛建军 吕冬)美国人学习中文的热潮呈现低龄化发展态势，位于南加州帕萨迪纳联合学区的菲尔德小学开设了中文沉浸式教学班，受到当地很多家长和学生的欢迎。

　　据菲尔德小学校长安娜•阿波达卡(Ana Apodaca)女士介绍，该双语教学班是洛杉矶地区唯一的全方位沉浸式中英文双语教学课程，并受到美国教育部拨款补助。参加该项目的学生有90%来自非华裔家庭，该项目从学前班开始，以90%中文，10%英文进行教学，随着年级增长中英文授课比例逐渐趋同，到四年级中英文各占50%。该项目于两年前开始，目前年龄最大的学生在读三年级。

　　中国驻洛杉矶总领事邱绍芳于当地时间12月7日访问该学校，在校方的带领下，先后参观了学前班、一年级、二年级学生的上课情况，最后来到礼堂，参观三年级学生的中文歌舞表演。

　　低年级学生上课的教室墙壁上挂满了各种中文教学插图。学生们在中文老师的带领下学习中国汉字。在看到总领事走入教室后，孩子们纷纷起立，用中文向邱绍芳问好，并在老师带领下展示自己中文学习成果。

　　很多二年级的孩子已经能够用简单的中文进行交流。当被问到为何要学习中文时，其中一个非裔美国小女孩用流利的中文说，现在学中文是为了“以后到中国去能跟中国人讲中文”

　　对此，邱绍芳表示，随着中美两国在经贸文化上交流的逐渐深入，让美国孩子从小就学习中文，有助于他们长大后更好的了解中国，并进一步推动两国人民之间的友谊。此外，总领馆对这种中文学习项目表示欢迎，并将提供力所能及的帮助。参观结束后，邱绍芳向校方赠送了教学用具和有中国特色的礼物。

　　一位非裔美国学生的家长表示，很高兴能够让孩子参加该项目，从小开始学习中文。据她介绍，目前正在上学前班的女儿对中文非常感兴趣，自入学以来已经学会不少简单的中文会话。她希望自己的孩子通过学习中文能在长大后获得更好的就业机会。(完)