主持人 说:各位网友大家好,欢迎收看中新网视频访谈。2016年高考只有不到一个月的时间了,各地的高考政策也陆续出台。寒窗12载,广大的高三学子们如何选择理想的大学,如何填报志愿,寒门学子如何上名校,都非常受人关注,今天中新网特邀清华大学招生办副主任徐宁汉老师,为广大网友解读。你好徐老师。 (2016-5-9 14:16)
徐宁汉 说:你好。 (2016-5-9 14:16)
主持人 说:您给我们介绍一下自强计划的报名情况是怎样的。 (2016-5-9 14:17)
徐宁汉 说:好的谢谢,目前我们整个接受到的有效的报名材料是3100余份,这些材料的分布来自全国28个省市区,也就是除了北京上海和浙江之外的28个地区,总共有1000余所县级和县以下的中学的学生报名参加。这是总体的报名情况。 (2016-5-9 14:17)
主持人 说:那去年通过这个自强计划招来的学生,不到全部新生的3%,那今年是有一个什么样的计划呢? (2016-5-9 14:18)
徐宁汉 说:今年整体计划也会按照教育部的要求,维持在3%以内。 (2016-5-9 14:18)
主持人 说:那今年这个自强计划招生专业理科是28个,那么文科是6个,有哪些专业是不面向这些学生招生的?还有就是说地域和去年相比有什么没有什么样的变化? (2016-5-9 14:18)
徐宁汉 说:从地域上讲,我们在自强计划招生的时候,其实是有两个边界条件,第一个就是地域的条件,这个地域主要是面向我们叫边远、贫困、民族地区等等,这个地域是由各省市自己划定的地域,他们自己来确定这个地域到底有哪些,还有两个条件我们说是户籍和学籍的信息,户籍和学籍是要求这个孩子的父母,他的户籍是在当地农村地区,并且他自己的户籍要在当地要满三年,然后他的学籍需要满三年,并且是实际就读等等,有一系列的条件,这些条件包括户籍和学籍,也是由各省市自由确定的,光专业方面我们其实已经开放了绝大多数的专业给自强计划的学生,然后也就是除了极少数的,比如说经济管理这样,我们可能认为不太适合这批学生的一些专业之外,我们基本都是开放的。 (2016-5-9 14:18)
主持人 说:那我想知道,为什么我们当初想要来设立自强计划呢? (2016-5-9 14:19)
徐宁汉 说:当时设立自强计划的一个初衷和背景,是整个当时的社会大家感觉到贫困地区的农村孩子上大学的比例,似乎是越来越低,所以在那个时候清华其实是2009年开始酝酿,我们当时的名称叫B计划,之后2011年的时候,百年校庆我们将名称改为自强计划,专门用来定项招收农村地区的家庭经济状况不太好的寒门学子,这个计划推出之后,国家也非常认可,所以在2012年的时候,国家推出了属于国家的专项计划,所以是一个脉络和流程,主要目的是能够在高校科学选材的同时,考虑到教育公平,能够为促进教育公平做一些事情,这也是整个清华大学在对接社会责任方面一个主动的选择。 (2016-5-9 14:19)
主持人 说:我们总是提到寒门学子这一件事情,但是如何评判寒门,大家也很关注这个问题,就比如说怎么确保他资质在评审的过程当中,确保他的公平和准确,如何避免在好政策执行的过程当中遇到一些问题或者甚至是权力寻租呢? (2016-5-9 14:20)
徐宁汉 说:对,我刚刚提到的说,其实自强计划它在实施过程中有很多边界条件,刚才讲到了三个,一个是地域另外一个学籍和户籍,这三个条件是由各地协同公安部门进行确定,就等于他资格方面造假,大学我们会组织专家学者,我们会对他的申请材料,他的家庭情况,他平时的学习成绩,他平时参加的社会活动情况等等,来进行一个综合的考察,确定这个孩子他本身在品质上,然后在他的资质上都没有问题,在整个操作流程当中,我们其实是完全的程序公开透明。 (2016-5-9 14:22)
徐宁汉 说:我们会经过三轮的公示,等于我们给他们一个初试资格进行第一轮的公示,如果考生对此有异议,包括社会的力量对它有异议,他们提出来我们会对整个的情况进行一个核实,这是第一次公示,在初试结束之后,我们会对于初试通过的名单进行第二次公示,最后复试会认定一个名单,经过多轮的公示,同时我们操作透明之后,这是我们五年来自强计划的学生,目前没有受到任何这方面的质疑和举报,所以在程序上来讲,我们一直都秉承这样一些公平公正公开的做法,也得到社会人民的好评,在这个过程当中我们也特别欢迎社会力量参与进来进行监督,因为像自强计划一开始实施的时候,我们的范围比较小,所以我们能够直接派老师,派我们叫做考察组,考察组成员包括我们的专家,包括我们纪委的成员,还有我们一些当地的人等等,我们实地考察,去他家会问他的情况,问他周围邻居的情况,所以在这个过程中,其实还是可以有效的避免很多干扰因素。 (2016-5-9 14:23)
徐宁汉 说:但现在整个范围扩大之后,我们可能是属于不能全面覆盖了,我们可能会采用抽查的方法去进行一些考察。所以在这个过程中,我们也特别希望说,社会力量能够参与进来,他们能够关注这些公示的名单给予我们一些反馈,我们所以挺自信这一块。 (2016-5-9 14:23)
主持人 说:但是会不会出现这样一种情况,我们会把大量的资源包括精力放在一些可能并不太适合的人的身上呢?就为了追求那个公平和公正? (2016-5-9 14:23)
徐宁汉 说:这个问题提的很好,因为是非适合,包括我们的资源是否有效配置到这个孩子身上,它讲的是效率的问题,但是公平和效率自来是一对叫有机和统一的矛盾体,所以在这个过程中,我们大学效率是怎么体现,体现我们能够选拔出最适合自己的人才,我们叫科学选才,选出适合我们培养风格的,适合我们特色的人,但同时大学还有一部分社会责任,就是它要促进整个教育的均衡化发展,促进教育的公平,公平和效率永远都是不可分割的一个主体,所以我们大学在追求效率的同时,他一定要承担起这份社会责任,他要把这份公平给担起来,另外一个角度讲,这个学生不一定不适合,它能是我们清华大学整个人才包括生源结构多样化重要组成部分,他们在一起生活,其实可以互相促进,他们身上体现出的那种自强不息的那种风格,包括非常努力勤奋的学习风气,其实对他周围的学生带来非常好的影响和激励和促进,所以我们认为这个政策,这方面的质疑它存在一定的道理,但是从我们的角度我们是这么来看的。 (2016-5-9 14:24)
主持人 说:还有就是自强计划当中,有一点也是大家很关注就是这个分数降幅大概在30分到60分左右,其实是很高的降分,到底降分评判的标准我们是综合哪些来考虑的? (2016-5-9 14:25)
徐宁汉 说:刚刚讲到我们有三轮公示,就涉及到三轮的考核,第一轮我们叫初审,他平时的材料,平时参加的活动,家庭的情况也会在内,会根据这个进行一个初评,满分是40分,第二部分是初试,初试满分是200分,会考两个科目,应该文科生是考阅读与表达和数学与逻辑,然后理科生考的是物理和学生,当然名字不一样,所以初试完了之后还有复试,复试是占60分的比重,等于是综合起来三轮过完之后,300分总分加总直接排序,是这样一个操作过程。然后30分到60分的分值,其实我们觉得适当,因为如果我们注意到,我们会发现其他大学其实还有一本线的这样优惠条件,但是在我们看来,我们考核的重点并不在于说,他的学业情况能到多优秀,而是说三轮考核,第一轮初评是看他有没有我们自强的特制,我们叫自强计划,是不是符合在一个相对低于平均水平家境的情况下,能达到和别人相同甚至更好的学习的状态,那我们认为他具有一个自强的特制,我们第一轮考核看材料的重点。 (2016-5-9 14:26)
徐宁汉 说:然后第二轮的初试我们也不是说为了选拔出学业特别好的那种,而是说要让他们达到清华大学对于学业的一个基本要求,等于他进到清华之后他有后劲,这是第三轮复试看他的心理状态包括表达能力等等,这种都很重要,这是我们常年摸索出来的,我们认为比较科学的选拔的方案。 (2016-5-9 14:26)
主持人 说:其实我觉得如果考试还是需要平衡的状态,那你分数少了以后,肯定其他方面相对要要求的高一些,那我们在降分录取优秀学子的时候,对于他们他具备自强能力的学生,那具体一点这些是指什么样的能力呢? (2016-5-9 14:27)
徐宁汉 说:我们从整体上看,我们是有一个判断,就是或者说有一个假设,这个假设是说他现在在这个贫困地区可能高考考不过别人,会低30到60分,这不是他本身带来的,是由他周围的资源带来的,我们这个假设就说,当他和别人同时进入清华,我们给他相同的资源,他通过自己的努力能够弥补甚至比其他人更优秀,所以我们这些多年在自强计划过程当中,我们去年是第一批学生毕业,他们6位都顺利毕业,并且选择继续深造,他们已经达到了清华大学的毕业标准,甚至后来还有一批非常优秀的学生,我们去年2015年的时候甘肃省全省第三名是我们自强计划的学生,他高考直接能考到全省第三名,这个过程当中我们的初衷包括我们的想法也好,就是说给寒门学子一个机会,给他们点亮一盏灯,能够让他们接触到清华,圆他们高等教育的梦想,这对促进教育公平,包括缩小各省市教育部均衡起到很重要的作用。 (2016-5-9 14:28)
主持人 说:您刚才提到考试的试卷科目也是分三科,共同的比如有数学和逻辑,那理科可能比较注重的是物理探究,文科可能就是阅读与表达,那这三科设置他的初衷是什么呢?主要考察的是学生什么方面?从三科里边。 (2016-5-9 14:29)
徐宁汉 说:这是初试首先设置两科,它有很多因素,我们首先来讲它的外部因素,就是教育部的政策,它是规定只能考小于两科,这是教育部的要求,从这两科的角度来讲,我们对于理科生还是普遍认为,数理基础更重要,而且清华本身是非常重视学生数理基础的学校,文科自然就是英语和数学这一块,我们整个在语文和数学的基础上做了一些调整,跟高考的题目不完全一样,还是有一些变化整个对于学生的能力和思维的考察,是要强于高考的,高考很多时候对于知识的考察更多一点,但对于他的能力和思维方面稍微弱一点,我们在这方面有所加强。 (2016-5-9 14:30)
主持人 说:所以我觉得自强计划当中不仅仅是考察学生的分数,它好像考察的相对于高考的学生更全面一些了。 (2016-5-9 14:30)
徐宁汉 说:对。 (2016-5-9 14:30)
主持人 说:那其实近两年有一个说法,寒门再难出贵子了,这个难不仅仅是难于上清华这种顶尖的高校,更难的是上了高校之后,如何能够保持像中学一样一贯的优秀也很难,那我们在给学生开绿灯,让他们进入到学校当中,但是他们心里和生活当中一定会受到影响,造成反差,那在后续的这个培养当中,有没有专门的这种计划,对于他们? (2016-5-9 14:30)
徐宁汉 说:我非常同意您刚刚讲的,就是寒门难出贵子,不仅难在考上顶尖高校,更难的是他在进入顶尖高校之后,很难保持以往的一贯优秀,可能我在中学都是第一第二名,从来没有出过前三,到了清华可能垫底,这是很正常的现象,他们总体确实是在基础知识、学业能力和生活条件方面,会有一些差距和困难,这块其实我们有一些专门的衔接的措施来帮助他们,就我们非常重视这个选和育的衔接环节,就比如说我们有学习发展中心,他们会为他们去做很多的学业方面的辅导,同时呢在生活上更不必说了,各种助学金,他们一入学之后,在我们看来是全覆盖,因为他们一入学之后,我们就会有相应的基金帮助他们,把学费、生活费各方面都给解决掉,所以生活基本不成问题。 (2016-5-9 14:31)
徐宁汉 说:然后学习我们有一些帮助的措施,而且在心理上我们也非常重视他们的心理活动,并且感觉到落差比较大,所以我们的心理咨询中心,包括我们整个的辅导员队伍都非常这个群体,给予他们一些特殊的关照,保证对他们每周的学习状态会进行一些跟踪,比如说我们的部分院系会开设周末班,在周末的时候帮他们补习一些他们不太适应的功课等等,这样的一些措施,可能我们整体上会给他们匹配一些优秀的校园导师,让他跟我们的毕业生做一些接触和交流。 (2016-5-9 14:32)
徐宁汉 说:另外就是我们现在也在考虑说,像我们很多的国际交换的项目,因为他毕竟涉及到一笔费用,包括涉及到外语等各方面的问题,那我们怎么能够让他们跟这些学生一起,享受到这个机会,我们也在寻求相应的支持,能够在他们除了说,我的学习我的生活我的心理上没问题之外,还希望他们能够在认知上,在视野上也能够达到和城里的孩子,包括跟我们一些非常非常优秀中学的学生能够达到相似的水平,我们在这方面都做了很多工作。 (2016-5-9 14:33)
主持人 说:那作为您这些年招生进来,您发现这些所谓的寒门弟子,他到学校里面和其他的学生有什么不同呢? (2016-5-9 14:33)
徐宁汉 说:他们进来之后呢,至少我们从学生管理上来讲,我们没有给他们加任何标签,他们和平常学生是一样的,你是看不出来的,他们的不同我觉得主要还是体现在他们的生活习惯和他们的表达方式方面,就是和其他人能看出来略有不同,可能生活更加俭朴,他的表达稍微弱一些,稍微生硬一些,包括对于外界的认识,他们有些人对于电脑,对于国外很多事情可能都不是很了解,跟他一说话就能感受到,他确实跟外界接触相对较少,在这个方面能感觉到一些差距,但是通过我刚刚讲的很多衔接的措施,他们四年之后我们看到第一届的学生顺利毕业,我们跟他聊过,从谈吐上,从整个的学习状况上来看,我觉得差距不大,跟普通的清华学生没有太大的区别,这是普遍的情况。 (2016-5-9 14:35)
主持人 说:他们会不会相对于其他的孩子更努力一些呢? (2016-5-9 14:35)
徐宁汉 说:对,我刚刚讲了我们周末会开设班,他们会花更长的时间,弥补他们高中阶段带来的不足,所以这也是我们为什么叫自强计划,就我的差距可以通过我自己的努力来进行弥补,这也是我们最开始的初衷。 (2016-5-9 14:35)
主持人 说:但我想这些孩子提升的空间也是更大的,之前聊的就是关于自强计划的,我相信大家已经都有一个全面的了解,接下来我们聊一聊,面对广大考生要面对的问题。今年清华大学本科招生专业是否有调整呢?就是在这个重点学科上面有没有向大家推荐的? (2016-5-9 14:36)
徐宁汉 说:其实讲到清华,第一时间是工科很强的学生,确实很强,在去年的USNEWS排名中,我们出乎自己的意料,超过了MIT排名在第一,这也体现在工科方面无与伦比的优势,如果大家想选择工科,清华是他不二的选择,但其实我们这里更想讲的是,清华其实是一个综合性的大学,它在理学、文学、历史等等,我们是有十一个学科门类,相对来讲是比较的齐全比较的综合,所以在这块我们的理科专业,我们面向的都是学科最前沿的东西,同时我们在理科后面有一个庞大的工科群作为一个支撑,等于是我在学习理论的同时,如果我想在实践方面有一些进展,那我背后会有很多很多的支持,就工科方面的支持。然后文科可能大家,就是传统意义上,清华还有文科会有这种想法,可能您可能也有这种想法,但清华的文科,它的几个特点。 (2016-5-9 14:37)
徐宁汉 说: 第一它的历史非常的悠久,它的底蕴非常的深厚,我们知道清华从建校开始,其实最强的是它的国学四大导师,大家都耳熟能详这样一些文学方面的故事,包括我们中学生上课要学的,像《背影》这些,都是朱自清先生,他也是清华的教授,包括闻一多先生也是,所以清华有非常深的底蕴和背景,改革后进行复建之后,清华呈现出小而精非常国际化的背景,师生比是最高的师生比,我们老师的数量和学生数量都可以基本上匹配。 (2016-5-9 14:38)
徐宁汉 说:像我们推出的人文实验班,括号的经学这个班,我们彭林教授一个人带三个学生,这么看清华的布局是非常的完善和综合,像我们最新的排名当中,我们有三个是世界前十的,材料是第十,建筑和土木是第八,还有一些像化工等这样一些工科,也是在世界前二十,世界前二十什么概念,在我们看来是一流学科,我们认为它已经算是国际顶尖学科了,同时像我们的商科,我们的社会学科等等,它都在全球能够排到前五十左右,所以整个清华是一个非常均衡的体系,所以我们有一个口号,叫清华足够大,给你无限可能。 (2016-5-9 14:39)
徐宁汉 说:所以只要你喜欢什么样的,我们这都能提供,什么样的专业都行。然后非要说变化的话,我们今年新雅书院是一个变化,新雅书院是我们2014年成立的一个租书制的书院,它往年招生都是通过二次招生,就是我们的学生入校之后再进行一个转专业的选择,今年会第一次面向高考统招招生,也是第一次出现在领军人才选拔的招生里面,新雅书院的特点就是通专融合,在广大考生看来,它最大的优势可能就是他大一的进来的时候,是学习统史课程,学习基础课程,大一下之后就是自由任意的选专业,这是一种单项的选择,只要我能够上满,打个比方上满人文学院的课,就能拿到人文学院的学位,还有属于自己的一些独特的专业。 (2016-5-9 14:39)
徐宁汉 说:比如说政经,还有一个叫创业设计与创维系统,SBRE简称这样一个专业,实行弹性的四到五年,我要拿建筑学位学五年本科。 (2016-5-9 14:40)
主持人 说:听您说起来,我们现在对于大学生的教育,已经越来越接近全方位,德智体美劳,因材施教这样的教育了。作为国家顶尖的高校,大家关注的是除了自强计划的学生,还有什么样的人上了清华,所以在人才培养上清华有没有什么样的特点? (2016-5-9 14:40)
徐宁汉 说:您刚才说有什么样的上了清华,我们一直说十种方式上清华,这十种给大家算一下,第一个是高考,除了高考之后是自主招生,这块是面向学科特长创新前置,第三个是领军人才选拔,高中阶段综合优秀并且是我的学业成绩,一贯综合优秀的这样一些学生。第四类就是我们说的自强计划的学生,包括国家专项的学生,就是属于国家特意面向贫困地区进行定项的招收农村学生的计划,还有文艺特长,体育特长,还有飞行员,还有国防定项生,还有港澳台招生算下来十种,整个算下来清华的招生结构是非常的多元化。 (2016-5-9 14:42)
徐宁汉 说:我们以前说清华招的学生第一个印象是优秀,优秀在英语里面是A,都是属于A类的人才很优秀,但是我们现在希望他们往另外一个方面去发展,X,X代表未知,代表多元化,所以我们的学生培养从A到A+变成了A到X,A+就是进来的时候很优秀,走的时候更优秀,我们觉得这样可能太单调,不符合现在大众化教育的特点,我们从A培养到X,我们招进来都是一些很优秀的,相对单一的,因为高考毕竟是大多数,我们要把他培养成X,他们具有多元化特点的,所以我们整个的教育体系进行了大量的改革,我们其实从2014年再往前就已经进行了整个学校的教育教学改革,包括本科生的改革,这是配套整个学校,包括人事制度改革非常重要的措施。 (2016-5-9 14:43)
徐宁汉 说:首先第一点就是转变观念,什么叫观念,就是我们之前的课堂大家都是以教师为主,教师教什么你就学什么,然后转变成现在的以学生学为中心,学生想学什么,我的教师才提供什么,同时增加这种小班的研讨和互动,同时我们引进新的平台和技术,包括我们现在说的木刻(音),开发了很多新的课程,同学完全转变成以我学为中心,我需要什么样的课程再去找老师请教式的上课,这个变化是非常大的。同时我们总结了整个理念,我们提出了三位一体,就是价值塑造,能力培养和知识传授,在这里可以对人才进行一个解构,人和才,人是前面的,我们得成人才能有才,后面是能力和知识的一个体现。 (2016-5-9 14:44)
徐宁汉 说:现在整个全校在对整个的三位一体的教育教学理念,做一个相应的配套改革措施,比如说我们成立了教学的,我们叫教学委员会,我们首次把本科生放到这个委员会里面,等于本科生可以对自己的课堂提出各种各样的教学意见,他能一年的时间内,我记得是提出了四十多条,其中有非常多是被采纳的。那同时还有一项举措是我们推出的学分制的改革,我们以前清华的学生,我比你高一分,我比你低一分都不高兴,但是能细到什么地步,比如我是96.几,你是96.1点几,现在改革之后分为ABCD的登记制,这样其实能够让学生对分数更加淡化,能够花时间去发挥自己的特长,能够有更多的兴趣点可以去捕捉,在这方面还有非常学生系统,包括我们有200多家的学生社团,12个文艺队伍,还有42支体育代表队,所以总体上我们的培养特点,用我们习总书记的贺信内容来讲,清华这105年来,其实都是秉承着自强不息,厚德载物的校训,开创了中西融汇,古今贯通,文理渗透的办学风格,这跟我们校长提出的新的理念能够衔接的更好,更创新更国际和更人文,这是整个清华的特点。 (2016-5-9 14:48)
主持人 说:刚刚听您说了,我们的学校教育多元化,面向招生的学生也多元化,那如果我作为考生,那我考生的几率岂不是减少了。 (2016-5-9 14:48)
徐宁汉 说:其实从几率角度来讲,整个清华的招生规模大致保持稳定,所以对于全国考生来讲,他的机会是一样的,只是他要更早的去挖掘自己的兴趣点和兴趣方向,而不是一考定终生,也不是唯分数论,要提前想好,我想往哪个方向去发展,我是不是要走特长的路线,还是要走领军计划,还是自我招生等等,其实在这方面我们的招生老师也会做点前头,我们每年不是招生为首位,我们近期推出了爱学堂的活动,不是面对高三学生的,面对中学的学生,不是招生老师讲讲清华有多好,他是讲方向是什么。 (2016-5-9 14:48)
徐宁汉 说:比如前段时间机械系的系主任,也是现在机械学院的院长,雒建斌院士,他的题目就叫机械科学的今天与明天,他会把整个机械的前沿跟学生们讲清楚,现在的机械跟我们传统意义上理解的机械完全不一样,我是机械方面毕业的,但是毕业四年之后,现在回过头看,我现在对于整个前沿的把握,已经有了一些偏离,更何况我们的大量的高中生,他对这个概念是非常非常弱的,说懂懂一些,但其实不是特别懂,其实这块我们会做大量的这方面的工作,我们整个爱清华的活动已经有七十多位教授报名,里面讲了有将近十位院士和二十位的院长系主任,他们愿意拿出自己宝贵的周末时间,去到全国各个中学,给他们的学生去讲我们整个学科的前沿发展方向。 (2016-5-9 14:49)
徐宁汉 说:这里你刚提到的说,进清华的机会少了,确实能够进到清华的机会每年就三千多个,但是我们通过这样的活动,其实我们能够覆盖的人群范围,我们其实是有一个测算,会有数万人或者数十万人,能够接触到清华老师,能够听到清华老师的讲座,这也是清华承担社会责任主动的选择,我们尽可能的将我们教育资源进行共享和分享,即使是你很可惜跟清华擦肩而过,但是你在高中也可能接触到清华教育资源的这样一些覆盖。 (2016-5-9 14:49)
主持人 说:所以像过去的那种死读书,读死书这样的方式已经濒临淘汰了,这种教育方式。现在其实还有很多考生,不仅是关注于考试还有很多家长更多的他们还会关注到一些就业的问题,那在清华这样的高校当中,就大学生毕业情况,就业情况是怎样的呢? (2016-5-9 14:50)
徐宁汉 说:其实整个清华的毕业生质量,是有口皆碑的,像最近2015年的时候QS,就是世界三大著名排行榜之一的QS,他排了一个世界大学生的就业排行榜,清华是排名第九,中国第一。所以对于清华来讲我们总结一下它毕业生的就业的大致的情况,就我们讲是三高,怎么高呢,首先第一个是继续深造比例高,因为本科生直接工作的相对比较少,所以他们下一步往往选择去攻读研究生或者选择出国再继续深造,这个比例清华高达80%在全国是遥遥领先的,50%选择出国,剩下是在国内选择深造。 (2016-5-9 14:51)
徐宁汉 说:第二高是海外留学层次比较高,他们留学选择大多数是在世界排名前五十的大学,每年本科生毕业里面有70%是进入这些大学进行就读,第三个直接毕业企薪也是最高的,我们关于雇主的调查,包括关于企薪的排行榜,清华都是排在第一位,整个清华的就业还是非常非常的,我们讲叫高扬上,这个高扬上指的是就业率很高,我们平时就业是98点几,各个专业都在98%,99%以上,我们今年如果注意的话,我们学生职业发展指导中心,每年都会发布关于今年的毕业生的就业质量报告,里面就业生百分之百的就有14个,在百分之百里面特意强调一下,大多数的文科专业都是百分之百就业的,跟大家说一下,清华是一个综合性的大学。 (2016-5-9 14:52)
主持人 说:现在创业热这个话题之上,清华有没有对这个创业的这些学生做出一些什么样的帮助或者是在这个方面做出什么举措呢? (2016-5-9 14:52)
徐宁汉 说:就是现在确实因为总理提出大众创新,万众创业的口号之后,我们整个大学在这一块也做了很多的努力和工作,其实清华的创新创业教育是走在全国前面的,比如我们发起成立了中国高校创新创业教育联盟,发起成立了这个,同时我们整个的三创教育,他们叫创意和创新和创业精神,在学校开展的也非常的热闹。 (2016-5-9 14:53)
徐宁汉 说:同时我们重点打造了很多兴趣团队,包括开展了各种创客空间的一些比赛等等,同时我们还开设了相应的辅修专业,这专业名称叫做创新创业辅修专业,所以整个清华是非常非常重视我们学生的创新精神和创业教育,我们另外和学堂在线联合在一起打造了一个线上了中国创业学院,所以在这块做了非常多的工作,我们还是鼓励清华学生,能够在这种创新创业教育的这样一些理念和精神的鼓励下,能够终身学习,能够终身创新。 (2016-5-9 14:54)
主持人 说:那其实我觉得就是我们现在因为社会需要的人才更多元化了,所以我们在考试,这些对于考生的政策也有了很多的改变,像比如说今年高考除了像北京、上海、江苏、天津、浙江这些省市之外,全国26个省份选择统一命题,所以高考能否全国统一卷,这一直也是一个全国讨论的焦点,特别像清华这样的名校,各地的录取分数还是各异的,所以您如何看待这一情况,就是这样是不是真的有利于人才的选拔呢? (2016-5-9 14:54)
徐宁汉 说:其实高考,我不知道您还记不记得高考的全称是什么,不是高中生的考试的意思,是高校的招生入学考试,所以对于整个这个改革,就是它是属于我们国务院的叫做考试招生制度的深化改革的一部分,那它总体的改革方向呢,其实是要赋予学生,我们讲更多的选择权和自主权,比如说它提出了两依据和一参考,依据高考的成绩,依据平时的平时成绩,总体上来讲,高考是朝着一个更加科学,更加公平的方向去走的。刚才提到的这个,全国一张卷,它其实在这两方面都有涉及,它不光是科学选材的考量,还有公平的考量都在里面。 (2016-5-9 14:56)
徐宁汉 说:包括这一块其实还有整个卷子的质量的考量,因为全国一张卷的话,整个质量是由国家统一来掌控的,不是出现各省质量有差异,可能难度有差异,分数体现出很大的差异等等,不会有这些问题。 (2016-5-9 14:56)
主持人 说:那徐老师您作为一个学霸,也是高考的招生负责人,那您对这些考生有没有什么样的建议呢?因为高考马上还有一个月的时间就要到了,您对他们有没有什么样的建议和提醒? (2016-5-9 14:56)
徐宁汉 说:就首先在离高考还不到一个月时间内,肯定是要衷心的祝福考生们,能够在接下来的时间内,通过自己的努力发挥好自己平时学习的内容,能够考出一个满意的成绩,进入一个心仪的大学,这是我对考生们最好的祝福,对于清华来讲,现在的清华呈现出非常非常多元化的局面,可以讲清华足够大,给你无限可能,等你进了清华之后,那就是我的清华有我第一,希望你们都能在清华找到一个适合自己的专业和发展方向。 (2016-5-9 14:57)
主持人 说:那像如何应考和填报志愿方面有没有提醒呢? (2016-5-9 14:57)
徐宁汉 说:在填报志愿方面,给大家最好用的策略,在考后和我们相应的招生教师去联系,因为现在考后报考志愿,基本上我们能够做到我们和考生都是一对一可以进行咨询,包括我们对于高考后报志愿的满足率接近百分之百,所有的情况都可以一对一进行协商,跟往年都会有一些变化,不能实时的反映本年的情况,所以最实用的建议就是,我们第一时间主动和我们招生教师进行联系,进行一对一的协商。 (2016-5-9 14:57)
主持人 说:其实在学生考试他们都非常的紧张,但是比他们更紧张的就是家长,那您对这些学生的家长,考生的家长有没有什么样的建议呢? (2016-5-9 14:58)
徐宁汉 说:其实因为我还没有当家长,所以我不能设身处地去考虑,但我做过学生,所以从学生角度来讲,可能家长这个时候也不要给学生太大压力,就是能够在其他方面给学生创造一个最好的应考环境,同时能够帮助学生很好的调整心态和状态,因为毕竟高考现在题目有变容易的趋势,所以在细心程度上,希望家长能帮学生在这方面做多一些努力,一不小心五分差很远的。 (2016-5-9 14:58)
主持人 说:那今天非常感谢徐老师的分享,也感谢您做客我们的演播室,谢谢,那么以上就是我们今天的所有内容,在这里也要预祝广大的学生、考生,考出好成绩,考上自己心仪的大学,感谢大家的关注,我们下期再见。 (2016-5-9 14:59)