专做动漫产品授权的艺洲人公司总经理周湛文说,动漫产业链长、投资回报周期长,按照木桶理论,动漫产业需要复合型人才,至少有20多块“木板”。内蒙古天风动漫董事长吕波陶深有同感,他说要在动漫产业长远发展,求贤若渴,需要的是全产业链的人才,是个“人才团队”,包括产品研发、市场发行推广、项目策划……
全新挑战的人才培养
现在中国动漫业的产量突破22万分钟,已成为第一大国。但质量亟待提升,在迈向动漫强国的路上,除了动漫产业链的完善、产业盈利模式的清晰,人才的提升也是一个重要的问题——国家广电总局宣传管理司司长金德龙如是说。
学校为什么难以培养出创新型动漫人才?在青岛科技大学举行的“动漫教学与产业发展高峰论坛”上,中国传媒大学动画学院院长廖祥忠分析说,由于动漫产业发展迅猛,师资、教材、设备等基础建设相对滞后,难以满足教学要求,“最终导致动画人才的培养质量在低层次徘徊”。动漫人才培养有其规律,一般需要7-10年,不能拔苗助长,除了大学教育外,在高中阶段的兴趣培养和工作后的岗位技能训练同样重要,不能只局限于素描、色彩、造型等专业技能,更要有人文、市场经营等综合素质的培养。
此外,国外的动漫人才培养十分注重教学和产业的结合,70%以上的老师来自产业一线。廖祥忠认为,学界和业界的联动是未来中国动画人才培养的方向,学界不要回避业界的“商业气息”,企业不要把学生当作“廉价劳动力”,应把业界的探索拿到教学课堂,碰撞思想火花,激发创新性和想象力,实现良性循环。(记者 张玉玲)
