孩子好动反应差 老师建议测智商引家长不满

　　7岁的彤彤正式上小学了，可刚到学校一星期，还没适应学校环境，就被老师认为反应能力不行，建议到医院做智力测试。

　　“娃儿就是有些调皮，啷个会是傻子嘛！”昨天上午，父亲冯先生编了一个让儿子进医院的谎言，希望医生能还孩子一个“清白”。他对老师的建议十分反感，担心会给孩子带来心理负担。

　　冯先生家住渝北区石船镇，这几年，他和妻子在人和镇做蔬菜生意，彤彤留在老家由婆婆爷爷照顾。今年，儿子到了上学年龄，夫妻俩便将他接到主城区，送到某小学上学。

　　冯先生称，彤彤其实在家里很调皮，也比较机灵，和同龄小孩没有任何区别。但上周五，彤彤刚上学一个星期，他便接到班主任的电话，称彤彤反应能力不行，同样一个问题，其他同学很快就明白了，但感觉彤彤理解起来很费力。同时，彤彤上课时注意力很不集中，老是东张西望。

　　“老师让我带儿子到医院做个智力测试，如果智力确实低下，要医院开证明。”冯先生说，他怕孩子知道老师说他傻，造成心理阴影，希望医生能还孩子一个“清白”。

　　市儿童医院心理科医生用测评智力的工具———韦克斯勒智力量表儿童版，通过填图、背数、图片排列、积木、拼图，以及记忆能力、逻辑思维能力等，对彤彤进行了全方位的测试。测试结果显示，智力分为85分，刚好达到中等水平。

　　“就想婆婆爷爷，有些怕同学，心里紧张……”心理专家梅其霞教授与彤彤进行了10多分钟的交流后，找到彤彤反应迟缓的原因。

　　梅教授分析，彤彤刚从农村来到城市，面对陌生的校园环境和老师同学，以及牵挂婆婆爷爷，在这种紧张复杂的心理状态下，他不能很好地和老师同学沟通，反应相对要差得多。同时，由于心里不踏实，也是他注意力不集中的一大原因。

　　老师为何建议孩子做智力低下测试？

　　原来有了医院证明班级考核不计成绩

　　昨日，记者从市儿童医院心理科了解到，开学一周来，每天有近20名类似彤彤一样的新生，被老师建议前来做智力测试，周末时更多，每天超过50人次。

　　为何这么多孩子被老师建议做智力测试？梅其霞教授解释称，如果孩子智力低，不但加重教学负担，还在成绩考核等方面给班级拉了后腿。如果有医院证明，这名孩子将不被考核。因此，孩子到医院测试智力，大多由老师建议而来。

　　梅教授称，由于老师长期和学生打交道，在所有前来测智商的孩子中，确实有好动、智力低下等不同程度的问题。但对于大多数孩子来说，并没有达到医院需要开“精神发育迟滞”的证明。

　　梅教授称，智力测试大于等于70分的儿童都属智力发育正常，智商在边缘状态的儿童，也可通过药物以及特殊教育治疗，大部分可恢复正常。

　　梅教授呼吁，对于刚上学的新生，老师应该全面长时间观察，不要根据几件事就给孩子贴上“低智商”的标签。即使孩子的智力确实较低，老师也应把握好技巧，绝对不能让孩子知道，更不能当着孩子面，说孩子智力低下等，这将直接影响孩子的心理，严重者可能出现心理疾病。(记者 黎奎)