小学试图打破德育“千人一面” 诚信教育三步走

　　开学已经一个多月，但对于法华镇路第三小学的一年级新生来说，一切都还那么新鲜带劲：他们喜欢听老师上课时温柔的语调，喜欢课间和同学无拘地游戏，但他们更喜欢学校布置的一项特殊作业——逛逛学校门前的法华镇路。

　　这份特殊作业是法三小学“热爱家乡”德育主题教育的一部分。学校给不同年级的学生都分配了不同任务：一二年级要知道“自己的家乡是祖国的一部分”，注重学生对家乡的感性认识；三四年级要知晓“家乡的人文历史和变化”，关注学生对家乡的深入了解；五年级则通过开展“搜集古今中外著名人士爱家乡的事迹”和“为家乡建设献计献策”等活动，更加理性地培养学生的责任心和使命感。从“认识家乡”、“了解家乡”、“热爱家乡”到“热爱祖国”，爱国主义教育变得具体实在、亲切自然。

　　如今，一些学校正在试图打破学校德育“千人一面，千校一面，笼而统之，大而化之”的传统模式，纷纷创建有个性特色的德育课程，以加强针对性来提高有效性，收到可喜的效果。

　　诚信教育“三步走”

　　现在每个周末，法三小学的学生们都会缠着爷爷讲老弄堂的生活，或者拉着爸爸去附近的老房子探寻一番。他们惊喜地发现，自己每天经过的这条小路竟然有这么多有趣的故事。

　　法三小学所处的法华镇路，历史上是一条河，叫李从泾，是“吴淞江”(苏州河)的支流。法华曾是上海开埠的重要码头，唐天宝十年(751年)境域隶属华亭县高乡，由于水陆交通便利，商市日趋繁荣，历宋、元、明、清四个朝代，经久不衰，成为上海西部首要集镇。史书中有“先有法华、后辟上海”的说法。而学校所在地曾经就是法华镇上的一座粮仓。

　　法三小学根据学校特色，把考察法华镇路沿线地区的历史人物、文化古迹、传统故事，作为重要的德育校本课程内容，并结合学生年龄特点合理设计坡度，很受欢迎