在等待三年无果的情况下,正在筹办中的南方科技大学近日发布声明,决定在不经教育部批准的情况下自主招生,自授学位和文凭。出乎校方意料的是,在18日举行的招生咨询会上,场面异常火爆,由于来的人太多,只好再加开两场咨询会。19日,南科大迎来了首批参加复试的考生。
在复试现场,摆放着这样的标语牌:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”“告慰钱老在天之灵!”关于中国大学教育的困境,钱学森在问,我们也一直在问,这些在我们脑中飞舞的问号再怎么轻盈,一个一个叠加在一起,足以沉重地压弯一个巨人的腰,何况我们的大学教育的体格离巨人远甚,除了行政大脑畸形地强健外,其他方面都供氧不足,值得诟病处远较值得称道处为多,所以我们的期望总是走得比它更快、更远。更加刻薄地说一句,我们的大学无非是一个职业培训机构和文凭贩卖机构,而且就职业培训来说,培训得不伦不类,脱离市场实际;就文凭贩卖这一业务而言,其实也比我们的国际同行缺乏竞争力,人家只要交钱就行,你这儿交了钱,还得搭上好几年青春。
南科大的校长朱清时说,南科大的使命有两个:一是为中国教改探路,冲破束缚;二是建一所高水平的研究型大学。但在现行高等教育管理体制下,从专科开始办学,升到本科,再一步步申请硕士点、博士点,都得靠审批,都要按部就班慢慢来。要办成一所研究型大学,至少要二三十年。所以他等不及了,在没有教育部批文的情况下决定开始自主招生。
其实我们也等不及了。我们常常用来形容对等待一件事物的时间上的极限是“有生之年”,有生之年,其实也如同白驹过隙,转瞬即逝。我们的现行高等教育的管理体制,实质也就是行政独大的体制,是束缚大学的创造性和个性的,是让大学变得庸俗和功利的根源所在。但是让已经习惯了行政主导学术主导教育的大学们去行政化,进展应该是相当缓慢的,绝对不可能一蹴而就地完成这个挥刀自宫的过程。甩掉包袱固然可以轻装前进,但是包袱太重了,重到已经成为身体的一部分,怎么能说甩就能甩掉,那是违背物理学定律的。
所以我们对没有包袱的新生事物更有期待。何况人家不只是没有包袱,还有成为世界一流大学的抱负。迥异于现行的高等教育模式,南科大是一所一名老师对应8名学生的研究型大学,是一所教授治校,“谁有理谁说了算”而不是“谁官大谁说了算”的把行政化干扰减到最低程度的大学,是由院士等大师级人物亲自授课可以和他们亲密接触的大学。接下来的问题就是给学生和家长们的:一张盖有教育部大印的文凭重要,还是学校的教学质量重要?大多数家长看起来对文凭问题并不担心。有的说“人有能力,是金子到哪里都会发光”,有的说“人有能力到哪儿都不担心”。学生们则说才华就是最好的文凭。
仅仅一所南科大当然不能承载起大学改革的所有重任,可是你得承认,在我们的大学或惶恐不安或一脸冷漠地面对“钱学森之问”时,只有它,才是一个真正正面去解答的开始。(董碧辉)
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