寒假期间,很多家长放宽了对孩子上网时间的限制,适当让孩子上网浏览资讯、聊聊天、玩玩游戏,放松一下身心。殊不知,如今上网竟成了许多中小学生应对寒假作业的手段。
“不管哪科的作业,孩子都要上网搜答案,这都变成一种习惯了。”厦门一家长对此现象甚是担忧。
一做作业就开电脑
黄小弟(化名)今年在思明区某小学上五年级。平常,黄妈妈每天只让他上一个小时的网,寒假期间,黄妈妈对孩子上网也就没有那么多的限制了。
近来几天,黄妈妈发现,孩子只要一做作业,就要打开电脑,一边上网一边写作业。后来黄妈妈仔细一瞧,吓了一大跳,原来,孩子上网是在搜答案。
“他经常在百度上输关键字,在收藏夹里还保存了很多可以搜到作业答案的网址,不管哪科的答案,他都能找得到。”黄妈妈告诉导报记者。对这种现象,她很是担忧,“如果没有了网络,孩子真正能答上的题目又有多少呢?”
“班上同学都在搜”
对妈妈的担忧,黄小弟却有自己的解释。他觉得,老师布置的寒假作业那么多,如果一碰上不懂的题目就翻书,很费时也很麻烦,而上网搜索比较方便;而且,有些题目在书上是找不到答案的,有时上网搜索的答案还比书上的解释更加全面。
“我们班上的同学都在搜,我为什么就不能用?”黄小弟理直气壮地说。
导报记者联系了多名就读于厦门各所学校的中小学生,许多学生都表示,寒假作文不会写,上网都可以找到范文,连解不出来的数学题都能在网上找到枪手代解,更何况是简单的英汉翻译和资料查询。
其中一位初中生向导报记者“展示”了他私藏的一些有关习题答案的网站、社区、论坛、QQ群,还当场演示了他上网“跪求”初二上册英语周报答案的过程。该初中生发帖不久,就有几名网友将答案贴了上来。
不动脑筋就能迅速找到作业答案的方法,正是让中小学生这么“青睐”上网搜答案的原因所在。
不能让孩子形成依赖
对此,湖里区某小学的方晓彬老师认为,网络的普及,确实让很多中小学生知道了“有事问百度”的做法,但是,长此以往,很容易导致学生观察、分析和思考能力的减弱;而且,网络的便捷还很容易让孩子在学习上滋生惰性和依赖,这种时候就需要家长的正确引导。
“引导他们适当地使用网络,不能让孩子形成依赖。”方老师告诫家长。(海峡导报 记者 梁静)
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