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震灾区青川山村小学老师深山坚守28年

2011年04月13日 11:16 来源:中国新闻网 参与互动(0)  【字体:↑大 ↓小

  中新网青川4月13日电(王生伟 刘贤)因为乡亲的期盼,他放弃了“跳出农门”的机会,扎根山村任教28年;为建学校,他砍掉了父亲用作寿材的3棵柏树;他给行动不便的学生做“另一只腿”…… 4月11日至5月15日,四川公众将通过网络和信函投票选出四川省第二届道德模范。记者近日采访了作为道德模范候选推荐人物的青川县营盘乡小学高级教师贺仕明。

  乡亲的期盼让他留在山村28年

  贺仕明工作的青川县营盘乡乐元村小学,在1996年宝珠寺电站建成蓄水前,群山环绕,道路崎岖,出山、进山要翻越重重大山,步行到中心校要花四五个小时。学校没有电灯、电话,校舍是阴暗潮湿的土坯房,破烂不堪,课桌椅残缺,老师也没住处。这样的环境条件下,公办老师很难分来,就是来了,也早早调走,支撑学校的都是代课教师。

  1981年,考取中师的贺仕明,因为终于“跳出农门”而欣喜若狂。他的父亲也指望他离开这穷乡僻壤到外面条件好的地方教书,将来有个好前途。然而,每次放假回到家里,看到村里孩子们投来的一双双羡慕和期盼的眼神,听着乡亲们“你毕业后可要回来哟,我们山里的娃儿需要你”的叮咛和期盼,让贺仕明在毕业后做出了让父亲难以接受、自己也感到吃惊的决定——为他主动向县文教局提出申请,要求分配回家乡乐元村小工作。从此,贺仕明再也没有离开过乐元村小到别的地方工作。代课教师赵会英为贺仕明的奉献精神深深感动,两颗年轻的心终于走到了一起。结为夫妻后,赵会英与贺仕明风雨同舟,携手坚守乐元村小。

  为建学校砍掉父亲用做寿材的3棵柏树

  为了改变落后的办学条件,贺仕明四处奔走求援。1988年,在教育主管部门的大力支持和村民们的积极参与下,乐元村小掀起了建校热潮。当做门窗盒需要的柏树难以解决时,贺仕明对父亲说:“爸!儿子遇到了难题,没有做门窗盒的柏树,只有你帮我了……。”父亲二话没说,叫上儿子砍掉了原本为他做寿材的3棵柏树。乡亲们过意不去,要求筹钱付给他们。贺仕明说:“学校是修给村里娃儿们的,我又在这学校里教书,这学校等于是我的家,哪有给自己修房子还向大家要钱的道理?”结果硬是分文未收取。

  “5•12”大地震让乐元村小变成一片废墟。第二天,贺仕明就和妻子冒着余震,在废墟中掏挖教科书、作业本、教具等,接着又清废墟、平场地,在原址上搭建过渡教室,为复课作准备。6月中旬,学校正式复课了,乐园村小学里又响起了孩子们朗朗的读书声。后来,贺仕明联系到深圳自然风论坛的老牛(网名)一行五人,在他们的努力下,为学校筹集到10余万元重建资金。贺仕明立即着手学校重建,起早贪黑地在工地上劳碌。2009年5月12日,乐元村小的孩子们搬进了永久性新校舍。

  “老师就是你的一只腿”

  女孩谢登娟在三岁时不慎左腿摔残截肢,特别孤独自闭。课余贺仕明总是主动和她搭话,逗她开心。有一次,在小河边,谢登娟看着水中游动的鱼儿,问贺老师:“贺老师,为什么鱼儿没脚却游得那么快呢?”贺仕明抚摸着她的头,许久,轻轻地对她说:“孩子,鱼在水里欢快的游,是因为它有一种乐观向前进的力量。老师相信你也有一种力量,那就是要自信。从现在起,老师就是你的一条腿,支撑你前进!”。

  此后,外出活动时贺仕明总是背着谢登娟。“5•12”后,贺仕明利用网络把谢登娟和学校的情况发到网上,请求爱心人士给予帮助。在爱心企业的帮助下,谢登娟装上了假肢、完成了康复训练。

  而最让贺仕明欣慰的是,他的教学成绩在乡内、甚至县内同类学校中名列前茅。去年他执教的毕业班在县统考中名列片区村小第一名。迄今为止,他的学生中有30余人考上了“一本”,100余人成为各行各业的骨干。

  贺仕明在他的博客中写到:乐元村小是我的家乡,是我深爱着并为之付出大半辈子感情的地方,只要这所学校还要保留,我愿继续在这里坚守。(完)

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【编辑:闻育旻】
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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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