孩子在学校连玩三天家长忧虑 校方称是素质教育

　　春光明媚的日子里，不在教室里上课，而是和伙伴们在闹市暴走，这样的“课程”是不是让人向往？昨日(20日)，成都市七中育才学校的1176名初一学生，步行2公里去成都市七中“耍”。据了解，育才学校初一年级这次以“耍”为核心的“四学会”活动要停课3天。部分家长冒泡了：这明显耽搁学习嘛！不不不，学校有底气，这不是常规意义的耍，这是素质教育！

　　娃娃试“耍”：暴走很high 最期待野炊

　　昨日，育才学校初一19班女生卢诗琦早早地赶到了学校，这一天，有她期待已久的活动——不上课，和同学们走路去七中参观。8时50分，1176名初一学生跟着老师，在交警三分局交警的护卫下走出了校门。

　　同学们都很兴奋，三三两两牵起手、维持大致的队形往前走。水井坊的七里香在飘花瓣，落在了爱美的女生头上；九眼桥的路口需跑步通过，大家欢呼着往前冲刺……近千米的队伍中，不时传来欢声笑语。

　　昨日的暴走路线大约2公里，40分钟后，同学们终于到达了目的地！卢诗琦看看四周的同学们，虽然大家都觉得有点累，但是很high。到达七中后，学生们开始了传说中的“耍”：听七中老师讲七中、听学长讲高中生活、参观七中……大家高兴得很，下午回去后，他们还要看电影，明天去参观博物馆……有学生悄悄告诉记者，相对于“暴走”，他们更期待野炊、春游。

　　家长问“耍”：连“耍”3天 影响学习不？

　　3天都不用在课堂里上课！这让同学们很兴奋。与此同时，部分学生家长有疑问了，“3天完全不上课，得不得耽误学习哦！”“去七中听讲座可以，但也不一定非要走路吧，是不是哗众取宠？”……心急的家长们甚至把这种质疑直接向育才学校的老师表达。对此，七中育才学校教育处主任姜向阳说，“部分家长觉得学校可能有点不务正业，担心这么多天不上课，娃娃的学习跟不上，请不用担心。”

　　校方释“耍”：不是“耍” 是体验着“学”

　　“虽然初一年级19个班停课3天，但我们所安排的并不是常规意义的‘耍’。”面对质疑，姜向阳讲出了校方观点：学校是在给学生换学习方式，进行一种体验式、探究式的素质教育。

　　他解释，停课、徒步行走、野炊等，其实是校方持续了14年的“四学会”教育活动的一些表现形式。学校逐年在完善“四学会”，寻找让学生们更好地“学会健体、学会学习、学会合作、学会做人”的方法，闹市徒步行走是对身体的锻炼，是“学会健体”，而只有在健康的基础上才能学习、合作、做人，“我们3天里安排的系列活动，都是想让学生在常规的课堂学习外，对各种知识进行实际的体验和学习。”

　　●专家旁观：素质教育 非得挤在3天内？

　　省社科院社会学研究所教授胡光伟：我觉得家长、学校双方都没错。从家长的角度看，望子成龙、想孩子多学点东西，孩子3天不上课，难免着急。而学校方呢，提高学生综合素质的想法肯定是好的，不过时间累积在3天内，易给部分家长造成“作秀”的感觉。建议学校可以把类似的素质教育贯穿到教学全程，不一定要挤在3天内。而家长别太过敏感，若有疑问多跟学校沟通。此外，类似集体暴走会不会对交通造成影响，学校、交警还是应该多考虑，因为一个学校可以有上千人暴走，如果多几个学校呢？(记者 周滔 摄影 张磊)