谁造就了“疯狂小升初”

　　近日，据媒体报道，4月份对武汉的许多小学生来说已进入了数学奥赛的“酷暑”。实际上，武汉市教育部门去年就已发出通知：各种奥赛成绩不得与“小升初”挂钩。但禁令之下，武汉各类奥赛依旧火爆。一位家长哭诉：小伢们太累了，我们也清楚他不想参加奥赛，不参加又没办法，还不是想上一个好学校！

　　尽管北京某位著名中学校长大声呼吁“奥数不是反革命”，但是当下的奥数已“面目全非”，被功利化、被妖魔化。奥数火爆的背后是公开的秘密：小学生奥赛获奖成绩已成为进入名校的敲门砖。如今，在小升初推行免试制度的教育现状下，小升初依然难逃一个“乱”字。

　　进入四月底，北京教委表示，“小升初”政策近日将出台，北京市政策出台后，“五一”前后各区县也将陆续公布各自招生政策。目前，各区县具体升学政策已经草拟出来。但是荒唐的是，重点中学的招生工作在先于政策公布之前已经进行大半，有的学校甚至接近尾声。面对现实，政策显得苍白无力。

　　人们不仅要问，是谁造就了“疯狂小升初”？

　　有一种观点是“妈妈们搅乱了小升初市场的一池春水”，一句“不能让孩子输在起跑线上”不知害了多少孩子，坑了多少家长。这句话起源于培训机构的商业宣传，却逐渐演变成家长们的一种教育理念。小升初的乱象把家长们逼到一个疯狂的地步，担心享受不到优质教育资源，会影响孩子的一生发展，这种恐慌驱使他们带领着孩子，为了一个好学校的名额拼杀，在考证、培训的路上，一路狂奔。

　　虽然家长的择校助推了小升初乱象，但究其根本原因,是小升初制度设计的不合理和教育资源的不均衡。

　　取消了统一入学考试后，小升初却变得错综复杂，缺少规则，标准混乱，不仅让家长无所适从，同时为招生提供了不透明的可操作空间。不少中学为了抢生源，暗地里通过竞赛、坑班、培训机构进行着选拔；与此同时，某些具有特殊社会关系和背景的家长总能行使一些“规则”，让自己的孩子获得满意的升学机会，不受行政区域、学籍、实际居住地、户籍的任何影响。这种一路绿灯享受优质教育资源的路径，仅仅面向一部分特权家长及学生。权力、金钱能够破坏小升初规则，已经成为一个众所周知的事实。

　　而教育资源的不均衡，导致很多家长不得不择校。重点学校和薄弱学校在各方面都存在巨大差距，造成了“马太效应”——一些示范校，过度占有优质的教育资源，又集中了大量的优质生源，走上迅速发展的道路。而一些普通校，则陷入了“生源不转变学校无法转变——学校不转变生源难以转变”的怪圈。当校际差距越拉越大时，教育资源不通过分数、考试配置,就会通过权势、金钱配置。

　　小升初名义上取消了统一考试，但是淘汰选拔机制“倔强”地存在着，这造成了义务教育阶段的教育不公平，而教育不公平也就是社会不公平。

　　面对小升初时违反《义务教育法》的种种乱象，令人忧心的是在我国绝大部分城市，依然是短时间无法破解的困局。小升初何时曝露在阳光下，人们期待着答案不是在风中飘。(于忠宁)