这孩子很谦恭很端正
——小学老师眼中的黄艺博
黄艺博去年从江汉区滑坡路小学毕业。6年小学时光，他在老师心中留下了怎样的印象？
记者昨日采访几位教过他的老师，他们同时表示出担忧：“他从小就是个很谦恭、很端正的孩子。希望网上这些非议不要对他造成伤害，希望大家对他父母的教育方式多包容。”
“做人”很讲究细节
王飞云是黄艺博读五年级、六年级时的数学老师。她认为，这个男孩在做人的细节方面是许多孩子的典范。
当时，黄艺博的数学成绩不太好。王飞云经常在放学后无偿帮他开“小灶”。
一次，王飞云在教室里给黄艺博补习；听完课，黄艺博将两人坐过的椅子认真地摆放回原处。“我没想到他会有这样的举动。”王飞云回忆说，“一般的孩子没这么细心，他却做到了。”
王飞云告诉记者：“黄艺博当时与同学们相处得都很好。他的数学成绩不太好。但奇怪的是，很多同学喜欢找他问数学题。我想，也许是他比成绩更好的同学更乐于帮助别人吧。”
爱读书，不太活泼，但善于思考
语文老师程德鹏从五年级开始教黄艺博。在他的印象中，黄艺博比较内敛、爱读书，不像其他孩子那么活泼；但他善于思考，敢于把自己的想法写进日记让老师看到。
程德鹏接手这个班时，班上纪律不太好。身为大队委的黄艺博发现，全班同学做眼保健操和广播操的得分与以前相比降低了。于是，他在日记里写了一篇《疑问：给班主任的一封信》，详细分析全班纪律松散的原因。
程德鹏说：“他用这种方法提醒我，让我有些意外。”
受欢迎的“小大人”
刘群芳是低年级语文老师。黄艺博读一年级、二年级时，她曾辅导他写日记和作文。
“黄艺博那时并没有对时事表现出太大的兴趣。”刘群芳说，“但他读的书比其他学生多。我们根据孩子的年龄特点，通常在三年级、四年级推荐学生们读人物传记，而黄艺博二年级就看这类书了。”
程德鹏认为，与同龄孩子相比，黄艺博的确成熟一些，像个“小大人”；不过，同学们都很喜欢他。他当班干部是从小组长开始做起的。后来，同学们推选他当班长、做大队委。
每周开一次“家庭会议”
经常带儿子去福利院看望孤寡老人，每周开“家庭会议”对每个成员进行小结……黄艺博的父亲培养教育儿子的方式被滑坡路小学老师赞赏，有的还借鉴运用于教育自己的孩子。
刘群芳有一次与黄艺博的父亲交流，得知他家每周都要开一次“家庭会议”，每个人都要发言，不仅总结自己这一周的表现，而且要指出其他成员的不足。黄艺博曾批评父亲抽烟太多。
刘群芳认为这种方式非常好，便将之“照搬”回家。她说：“我的儿子3岁了，平时喜欢吃独食。我每周也‘开会’；只不过儿子还小，不能只用语言批评他。一次周末，我专门给他的爷爷买了一包饼干，却不给他吃。那次‘家庭会议’让他知道了和别人分享很重要。”(记者黄征)
