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"洗脚"愚教灌输有余而尊重个体差异不足

2011年08月22日 16:27 来源:济南日报 参与互动(0)  【字体:↑大 ↓小

  中央民族大学副教授蒙曼8月20日出席广东佛山一项活动时称,小学生给父母洗脚是愚孝,许多传统文化应放在历史的长河中看。她同时表示,不赞成儿童穿汉服学习古文化,这样恢复传统文化“只是一种表象”。(8月21日《广州日报》)

  如果小学生在家里帮助行动不便的父母洗脚,谁也不可能指责他是愚孝。当小学生为父母洗脚纷纷出现在课堂上或者孩子的家庭作业里,父母无疑成了传授孝文化的道具,这对孩子而言恐怕不是愚孝,而是被愚教了。

  家长需要孩子的孝心,但肯定不仅仅体现在洗脚上。孩子一句习惯性的问候,或是经常性地递上一杯茶水,远远胜过一次洗脚。可不知从何时起,学校只要教育学生孝敬父母,就会搬来一大堆洗脚盆,约来一大群家长,拉来一大批学生,上演一场洗脚秀,全然不顾孩子的意愿和家长的感受。

  孩子想做什么,家长需要什么,学校没有耐心倾听,仍然习惯于固有的教育模式,灌输有余而尊重个体差异不足,这样的教育势必会出现洗脚之类的愚教。蒙曼副教授所说的小学生给父母洗脚是愚孝,实际上批评错了对象。(周稀银)

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【编辑:肖媛媛】
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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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