甘肃副省长倡导教师区域流动 破解教育不均衡

　　中新网兰州10月13日电 (冯志军 宋平)贯彻落实教育规划纲要汇报会13日在兰州召开。甘肃省副省长郝远在会上表示，甘肃将通过政府强制性指令形式，通过区域内连片办学、集团化办学、联校办学等方式，探索破解义务教育资源不均衡难题，“优秀教师资源必须流动起来”是有效途径。

　　当日，来自甘肃、内蒙古和黑龙江三省区教育、财政和发改委等部门负责人围绕国家教育规划纲要具体实施情况和存在问题进行了交流和探讨。郝远说，义务教育发展不均衡是中国目前一个普遍的共性问题。过去在教育投入不足的情况下，只能优先发展一些示范学校、重点学校，想以此带动其他学校再发展，但发展到今天出现了“马太效应”。

　　“在中国，无论是穷人，还是富人，都希望自己孩子接受优质教育，所以都要想尽一切办法进最好的学校。”郝远说，通过对一定区域内优质教师资源的统一调配，教师不再属于哪一所学校，而是属于学区，档案由学区统一管理，统一调配。由此，区域内义务教育资源不均衡等问题就将得到有效解决。

　　“由于只是区域性的联合，师资流动相对比较简单，因此每名教师都必须流动，今后还会考虑教师职称与其流动频次挂钩。”郝远表示，下一步将在均衡发展和标准化学校建设当中逐渐填平补齐，不是“削峰”，而是“填补”，各校的硬件条件亦会趋于平衡。

　　郝远介绍，目前，甘肃已在兰州22所中学进行了试点，并且比较成功。而至明年，在与教育部签订备忘录以后，甘肃将会在全省范围内全面推行。

　　在谈到农村学校，郝远称也将推行此法。“甘肃将只建乡镇政府的中心幼儿园，其他村级幼儿园采取巡回派出制，不产生新的代课人员。老师不属于乡村，而直属于乡镇，编制也是在中心乡镇，然后再巡回派出。”他表示，如此一来，老师心里是安静的。(完)