民办高校招研 贵在激活机制

　　10月16日记者获悉，北京、河北、陕西等省市5所民办高校已通过教育部审批，正式获得研究生招生资格，打破了过去研究生招生由公办高校、科研院所独家垄断的局面。民办高校研究生招生工作将于11月启动，首批研究生将于明年9月入学。(《京华时报》)

　　民办高校获准“招研”，既是一个资格问题，又是一个待遇问题。民办高校“招研”首先要享受到与公办高校的平等待遇。民办高校获准“招研”，既是招研垄断格局的突破，又承载着招研机制“被激活”之潜力。今后，在招研市场上，将有民办高校的一席之地。这对于考生来讲，增添了选择性。存在着两种预期：如果只是单纯的招研高校的数量变化，多几个，或少几个，无论是公办的，还是民办的，都不会对招研机制有实质性冲击，不过是一种“量变”。如果民办高校的“招研”，能够成为招研一池水的“鲶鱼”，从而发挥“鲶鱼效应”，就能对现行招研制度与机制构成“威胁”，就会促进相关制度与机制的改革与完善，是谓“质变”。

　　作为培养高素质专业人才的重要渠道，研究生招生机制的弊端显现。有关机构经过调研得出研究生扩招后存在的突出问题：部分主要靠外语考分优异“抬高”考试总成绩而被录取的学生与本科阶段所学专业不一致，学习十分吃力，更难胜任科学研究；大量应届本科毕业生考取专业研究生就读后，由于缺乏社会实践经验而很难在学术上发现新问题，学术成果普遍缺乏创新性。核心问题是知识学习与实践能力“两张皮”。看来，研究生“双轨制”模式下招考机制的改革已成当务之急。民办高校的“招研”要成为这项改革的突破口。

　　自主办学是民办学校的优势。民办高校“招研”能否在“自主”上有所突破尤为关键，能否在培养学生实践能力上打破常规尤为重要。(王旭东)