资格
年级前三名可参加 第一名挨着校长坐
晚宴就餐的座位是专门安排的：高三文科第一名、高一年级第一名紧靠着肖明华校长坐，其次按由高到低的年级就座，其他几名校长分坐在学生中间。
能够参加这场宴席的学生共19名，是从实外西区4000余名学生中遴选出来的，“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩。他们分别是半期考试初中每个年级前三名的学生；高中文理分科后理科前两名、文科第一名；成绩并列者也在邀约之列。
初一年级的刘招佑是此次考试的全年级第一名。她说，前两周的全年级成绩颁奖礼上，老师就公布了这个消息，“当时大家都沸腾了，我们获邀的也特别兴奋。其他同学也想得到这个机会，但特别遗憾，有的同学发挥失误了。”
参加了宴会的她很兴奋，但同时也感觉压力巨大——因为下一次如果考不好，她就不能再和校长共进晚餐了。
“第一次和校长离得这么近，还有这么多成绩好的师兄师姐，得到关心好荣幸。”小语种班级的邓珮璇，甚至激动得哭了起来。
争议
正方
这是对学生的一种激励
和“红绿领巾”没差别
“其他没和校长共进晚餐的同学会不会羡慕、嫉妒、恨？”“表扬优秀学生难道不能用座谈等其他的方式？”“搞形式化的东西，会不会让学生感觉努力是为了物质和情感刺激？”19名优秀学子和校长共进晚餐后，记者采访了几位家长，他们有的对此赞成，有的却心存疑虑：“这和此前发生的用红领巾和绿领巾来区别优生、差生有差别吗？”
昨日，在一个教师QQ群里，此事也引发了一些争议。反对方说，“不要把校长与学生在一起吃饭弄成一个正规的仪式，因为那样学生会有负担，失去了这个活动的本义。”一位老师则说，“我的导师经常请我们到家里吃饭，大家特别开心。目测这顿饭费用有点贵，费用从何而来？”
当然，对此事的支持者也不少。一位姓郑的老师说，她赞成这种模式的理由是，这至少比那些完全不关注学生的校长要好上很多倍，“除了跟领导亲密接触外，能否有巴菲特午餐的效果，让孩子们有所收益呢？”
另一位老师也表示，采用这种方式，其实对学生应该是一种激励，“大家不要想多了”。
校长说法
鼓励优生不等于冷落其他学生
针对此事，没有入围的实外西区的同学和家长怎么看？记者进行调查后发现，同学对此倒是不反对，有很多人还想“有一天自己能够参加”，而接受询问的几位家长也不反对。
校长肖明华说，“我当时想到这个点子，就是为了鼓励优秀的、有理想有抱负的学生。校长和尖子生一同吃饭，并不等于不关心、冷漠成绩不是特别好的学生，反倒应该对他们是一种激励。我不是想哗众取宠、不是想作秀炒作。我们在饭桌上讲的不是奢侈，而是讲学习、讲如何成人。我倒是希望能有更多的同学能努力。”
“获得国际奥林匹克数学奖的同学回来，还可能受到领导的接待，我们表彰优生并无不妥，不能把事件想坏了。”肖明华强调：“我绝对不是瞧不起成绩不好的学生，也不是想高抬优生，这只是一种形式，目的是要大家更加努力。”
据了解，这次的宴席由学校统一买单。肖明华告诉记者，在期末考试后还会举行激励晚宴，并且有可能邀请家长一同参加。(王堂兵 华西都市报记者 肖笛)
