当事校长回应“尖子生晚宴”:不希望学生再受伤害(2)

　　不是“绿领巾”，初衷是激励优秀学生

　　后进生不能歧视，但并不等于优等生不能表彰。教育是有针对性的，有层次的，我们希望在均衡、公平的前提下，能对优秀学生进行激励。

　　这次参加校长晚宴的19名学生是从全校4000名学生中遴选出来的。肖明华说，遴选的过程，全校学生都知道。看的是综合成绩，主要是考试成绩、特长加分以及其他加分，考试分数并不是唯一标准。每个年级前三名，初中、高中共6个年级，有一个年级有并列名次，所以最后是19名学生。经媒体报道后，有网友质疑，这是否像“绿领巾”一样，是歧视差生。肖明华对此并不认同。“这和‘绿领巾’不一样。”肖明华说，“‘绿领巾’违背了基本的教育规律，侮辱了差生。”肖明华认为，这次晚宴的初衷是激励优秀学生，但并没有把优等生和差生召集到一起，优等生能坐着吃，后进生站着看。这次学校只是做了优等生工作，学校做的后进生工作也很多。“媒体报道后，有些后进生可能心理上也有落差，但我们并不是有意要伤害他们的。”肖明华说。

　　对于网传座位座次是年级第一名才能挨着校长坐，以此凸显此次晚宴的“尖子生”氛围。肖明华说，座位是每个年级的三名学生坐在一起，校长随机坐在不同年级之间。“我有一边的学生就不是考试第一名。”肖明华说。

　　但为何选择优秀学生共进晚餐？是否伤害差生？是否有违教育公平？肖明华认为，不存在违背教育公平的情况。“我们事先是进行了一个座谈会，和学生交流，了解学生的想法，然后才一起吃晚餐。”肖明华对媒体只聚焦“晚宴”，感到有些无奈，“教育是有针对性的，有层次的，我们希望在均衡、公平的前提下，能对优秀学生进行激励。”肖明华说，吃饭的氛围是愉快的，这也侧面反映了校长对学生的影响力。“如果学校办得不好，校长当得不好，学生不会想和校长吃饭的。只有学生感到自己在学校受到了良好的教育，觉得校长们有影响力，才会愿意参加，才会把它当成激励。”肖明华说。

　　肖明华介绍，在晚餐上，校长们和学生们聊的同样是人生和国家。校长们希望优等生能站在国家、民族的高度思考自己的未来。“孩子们读书的目标有些是迷茫的，有些只是为了考好大学，有些是为了家族的希望，有些是从小就有理想、有抱负的。”肖明华说，他们在晚餐中聊到了艰苦条件下努力工作的钱学森，校长们也希望能通过交流让学生们树立更远大的理想抱负，让他们有更明确的努力目标。

　　“我们不是在晚宴上恭维学生取得了多好的成绩，恭维谁是最好的学生。没有。”肖明华说，“校长不至于沦落到这个境界。”

　　“后进生不能歧视，但并不等于优等生不能表彰。”肖明华说，“学校要树立正气。学校给成绩好的学生发奖学金，是不是对没得奖学金的学生不公正？省级三好学生获表彰，是不是歧视其他学生？”