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“斗妈”背后是孩子稚嫩诉求 学者吁多施加关爱

2011年12月12日 13:25 来源:河北日报 参与互动(0)  【字体:↑大 ↓小

  近日,一本出自小学四年级女孩之手的《斗妈大全》在网络上迅速蹿红,里面记录了二十余招“斗妈”招数,引起众人热议———

  斗妈背后:究竟谁该反思

  2011年12月5日,搜狐微博博主“村头树”发布了一组叫做《斗妈大全》的图片,引来许多网友的“围观”。《斗妈大全》的小作者写道:“这本《斗妈大全》,是专为6至12岁天天被家长骂的小孩编的。老妈们,你们准备好了没,开始接招吧!”

  这本《斗妈大全》列举了各种软硬兼施的“高招”对付老妈,如:第一招,你的老妈骂你的时候,你可以看着其他的地方,想别的事情。第二招,你的老妈骂你,不让你看其他地方的时候,你可以找妈咪身上的闲事。第三招,你老妈使劲骂你的时候,你可以装哭(使点劲儿哦!),一定要装得像(可以经常使用)。第四招,你老妈使劲骂你的时候,你还可以趴在你妈身上哭……这本《斗妈大全》目前写了二十余招,仍“未完待续”。

  据悉,博主“村头树”是作者的爸爸,他说这本《斗妈大全》是正在上小学四年级的女儿和同学一起策划和创作的。“村头树”说,他对女儿的教育属于散养型,比较放任,小女孩时不时有点小脾气,偶尔跟她妈斗斗嘴。对于《斗妈大全》,“村头树”表示:“我看完后的第一反应是很真实、有趣,可以说是当前家庭教育的真实写照。”

  “斗妈”背后是稚嫩的诉求

  许多看过《斗妈大全》的人表示,两个女孩“深沉”的心计令人吃惊,而稚嫩的笔触和配图则令人忍俊不禁。虽然,大家从中读到的更多的是孩子的幽默和“狡黠”,但内容却很真实,内涵也很沉重,折射出的是孩子的劳累和无奈。一位家长表示:其实,每一个被“逼迫”学习的孩子都有一本《斗妈大全》,只不过不是画在了纸上,而是画在了心里。《斗妈大全》让我们有机会透过孩子的视角,看看身为家长的我们是个什么样子,看看孩子的不满和逆反。

  《扬子晚报》发表评论称,孩子是可爱的,即便是名为“斗妈大全”,也充满了童趣,与其说是“斗”,还不如说是“撒娇”,在其背后是对爱的呼唤,是对理解的呼唤,更是对独立和尊重的呼唤。孩子虽小,但却有自己的想法,孩子和父母的想法肯定会出现不一致的地方。父母往往是站在功利的角度,希望孩子变得更优秀,希望孩子的学习成绩优良,希望孩子出人头地,等等,可孩子们却希望获得一些自由和权利,他们并不想整天被唠叨所填埋,不希望被形形色色的补习班套牢。

  “《斗妈大全》的出现,反映出社会普遍存在的焦虑。一方面,家长对孩子焦虑,看身边的小孩都在拼命上补习班,生怕自己孩子不上会落后。另一方面,孩子对上课产生厌恶,或者说某个时段有其他的诉求,但家长在没有关注的同时又缺乏相应的心理学知识,很容易和孩子在交流上出现问题。”浙江大学心理系副教授陈树林希望父母都能够多关心孩子,多听听孩子的心声,当爱充满着家庭的每一个角落,当被关爱写在孩子的脸上,孩子其实也就用不着用这种很另类的方式来表达自己的心声。

  该反思的不止是家长

  千龙网网友“字微”认为,《斗妈大全》看似是两个小女孩突发奇想,但其背后有着深刻的社会原因。当今社会,生活节奏快,生活压力相对较大。父母在社会中历经艰辛,更能体会到“知识改变命运”的真谛。家长根深蒂固的竞争观念必然会传导到自己孩子身上。让孩子上好学校,多学东西,考好成绩,将来“出人头地”,几乎成了家长们的普遍“共识”。而这种“共识”一旦化为行动,我们就看到了这样的情景:孩子小小的年纪戴上了厚厚的近视镜,“奥数班”屡禁不止、天天爆满……孩子累,家长也累,但谁也无法停止匆忙的脚步。

  对“字微”的看法,新华网网友吴应海表示赞同。他认为,在《斗妈大全》面前,家长的震惊和反思是必然的,但需要反思的何止是家长们?父母之所以会在孩子的学习上如此“斤斤计较”,答案谁都知道,在现有功利型教育模式之下,评判孩子好坏标准基本上就是成绩,成绩不好,就可能上不了好大学,没有父母敢忽视孩子的考试成绩。教育的功利化,其实是一种社会病,是整个社会急功近利的表现。

  正如一位网友所说,如果不是教育评判标准的唯一化,谁愿意看着自己的孩子受苦受累,把本该快乐的学习弄成一件苦不堪言的事情?所以说,《斗妈大全》不仅仅是写给天下父母的一份“抗议书”,更是写给教育弊病的一本“抗议书”。

  教育孩子不能简单化

  网友“YGF”发微博表示,父母“望子成龙,望女成凤”的心情,人人都能理解,但是在这种心情下所秉持的教育理念,却未必是科学的、合理的,未必是最有利于孩子身心健康成长的。孩子们在忍无可忍的状态下编写这本《斗妈大全》,需要我们进行反思和总结。

  新华网网友谭澧认为,家长教育孩子,批评这件工具不能丢。现代家庭教育强调正面引导,多夸奖多鼓励与批评并不矛盾,抑浊扬清是一个问题的两个方面。真正的问题在于:怎么批评,批评什么?

  对此,北青网一位网友表示,批评最重要的功能就是要树立孩子的是非观。不能为了批评而批评,批评教育孩子,简单的责骂是行不通的。责骂最初可能有震慑作用,但用的次数多了孩子就能发现,这更多的是大人在宣泄自己的情绪,不必照章执行了。

  总之,《斗妈大全》是一篇童言无忌的“奇文”,也是孩子们倾诉内心秘密的典型范本。通过这个有趣的案例,家长们应该对自己的行为有所内省,不能让家庭教育成为一种“糊涂的爱”,该怀柔的怀柔,该批评的批评,找到打开自家孩子这把锁的钥匙。(张博/编辑整理)

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【编辑:张志刚】
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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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