皇帝也是打出来的
萧百佑：现在我回应宝臣老师说的，就是打孩子都是平民老百姓的事情，没有文化的行为。我妈妈没文化打我，东子老师爸爸没文化打他，但是有文化的康熙爷打孙子乾隆、雍正帝打儿子乾隆，皇帝也是打出来的。
也有打进少管所的
方舟：请注意一点，就是我们必须要关注群体现象而不是去关注个案。换句话说，我们可以举出若干个个案是打成才的，我们还能举出若干个个案是打跑了打自杀了打没了的。我想请问萧先生，假如我们给每个警察手里发一根藤条，违规了立刻一鞭子抽下去，OK现在不会有人再违规了，这真的是我们期待的交通管制效果吗？
观众：我觉得萧先生有点选择性关注，关注更多的是打出来的孩子怎么样，我不知道您是否做过调查，还有那些打坏了的、打进监狱的、打进少管所的孩子？
有错必须打
萧百佑：有错必须打，这个没有什么好姑息的，你今天打他是因为他的错，明天不犯错是因为我今天的打，这个是互为因果的。
很多了解我的家长，把孩子送给我来打来教，但是有个前提，十二岁之前我是必须打，犯错跟他家长也说。美国“寄”来的一样打。我觉得我的教育理念有很大的前途。
打孩子是变相在堵
李宝臣：我不完全否认萧先生的做法，但是这种成功不能预示整个社会的成功。海尔老板张瑞敏告诉我们，你不要复制我，你成不了海尔第二。 虎妈、狼爸，将来还有狼什么狗什么，这些是可复制的吗？大家都知道大禹治水吧，大禹他爹是鲧，鲧是堵，最后给杀了。他儿子禹采取疏的办法，就有了我们现在的九河。打孩子，就等于变相在堵他。
我感觉，通过打孩子希望他成才，正体现了我们当今社会中的自私与贪婪。所以在这里，我引用晋代文学家潘尼的一句话：忧患之接，必生于自私，而兴于有欲，自私者不能成其私，有欲者不能济其欲，理之至也。
你用这种自私贪婪的手段掠夺孩子的潜能，只能提前把他榨干。
东子：我要向萧先生致以深深的敬意。如果中国的父亲都能站在教育第一线，能真正为孩子实打实地做些事情，不管他做法对错，我都认为值得尊重。萧先生的不溺爱值得肯定，但我认为打的方式不科学。
第三只眼
应更多关注狼爸对孩子的爱
方舟：作为心理学工作者我很担忧。担忧有太多社会人会因为自己的情绪，而借机去打孩子。我很担忧，很多爸爸妈妈一巴掌打下去，会说我看怎么把你打进北大。
规则是必须要有的，但是我会觉得当这个时代出现了比如说像狼爸这种社会现象的时候，为什么会过多的谈“狼”这个词，而忽略了萧先生在“爱”方面对孩子的关注，以及自我约束方面做得那么多呢？
这个社会太缺乏家庭规则了，这个社会父亲角色太缺失了，这个社会的孩子太缺乏怎样在规则内行事了。
任何一个孩子都是有多元智慧的。我们永远不可以用某一个大学的名字来衡量一个孩子的价值，因为那就太低估这个孩子了。我期待着整个社会能够更多关注狼爸现象背后的内容，而不仅仅是非常功利地去选择最容易做到的那件事情，就是打。
拜托全社会，拜托那些已经做了爸爸妈妈的人，在你一旦成为爸爸妈妈的时候，去学一学萧先生对孩子的那份关注、那份思考还有自律。
观众：我觉得我们要多看到打的背后存在的智慧。狼爸的教育体制好比一串珍珠项链，单拿出一颗珍珠讨论它的价值，已经不再是这串项链的整体价值。(记者 隋文)
