超9成受访者表示送礼即送钱风气加重青年负担

　　日前，在英国举行的2012世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手获得全部16金中的10金。然而在中外学生互换礼物时，外国孩子送上了精心准备的水杯、笔等，中国孩子没有准备，只好临时拿出人民币送给外国孩子。有评论说，这一事件折射出了礼仪之邦礼仪教育的短板。

　　在刚刚过去的情人节，钻石、名牌包等奢侈品据说成为很多人表达爱意的首选礼物。这也不禁让人发出疑问：难道礼物越贵重越好吗？古人推崇的“礼轻情意重”的观念该淘汰了吗？

　　上周，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心，进行的一项调查显示(1336人参与)，93.7%的受访者认为“送礼就是送钱”风气给青年带来很大负担。受访者中，70后占34.8%，80后29.4%。82.1%的人为在职人员。

　　人们最常送的三大礼物：土特产、烟酒、钱

　　调查显示，17.7%的人表示自己经常送礼物，50.7%的人有时送礼，仅31.5%的人很少或从不送礼。

　　人们通常送些什么礼物？71.8%的人首选“土特产”，56.7%的人会送“烟酒”，54.1%的人直接送“钱”，31.2%的人选“礼金卡”，13.5%的人选“奢侈品”。

　　“‘礼’有行为、举止、言辞、修养、情感、物质等多种表现方式。目前的社会现状却是，精神层次的礼越来越少。”天津市民张凯认为，现在送礼都是越精美越好，否则要被人笑话。这些礼物虽然看上去华丽，却没有多大用处，很多只能当做礼品转送别人，实在送不出去，就只能扔掉。每次过完年节，小区里的垃圾箱都堆满了精美的礼品盒。这些“虚礼”造成了很大的社会浪费。

　　北京市民何艳波说，当下送礼风气太盛行了，求职送礼，升职送礼，升学送礼，择校送礼，连孩子上幼儿园也要给老师送礼……一般物品人家还不愿意要，巴不得直接送钱最好。如果人与人之间的关系仅仅靠金钱维系，这样的社会还有情感可言么？

　　调查显示，66.0%的人送礼是出于礼尚往来，51.6%的人是为了答谢他人，45.6%的人送礼初衷是求人办事。同时也有61.6%的人是为了增进感情，49.1%的人是为了表示尊重，25.4%的人是出于纯粹的交流。

　　山东济南市民刘慧，逢年过节都会去探望自己的高中老师，每次只带一样礼物——一箱红枣牛奶。因为老师特别爱喝红枣牛奶，刘慧一直牢记老师这个小爱好。老师看到学生还这样惦记自己，特别感动。“与其买贵重的礼品，还不如送点不贵、但可以送到人心里去的东西。”刘慧说。

　　什么样的礼物最能表达心意？60.5%的人选择“符合对方心意的”；58.9%的人表示“礼轻情意重，只要是精心准备的礼物都可以”。仅15.0%的人认为贵重礼物最能表达心意。

　　75.2%的人认为青年送礼附着太多功利色彩

　　调查中，仅24.3%的人认同“送礼就是送钱”，52.1%的人表示不认同，23.6%的人表示“不好说”。

　　值得注意的是，多达93.7%的受访者认为“送礼就是送钱”的风气给青年带来很大负担。

　　“现在的送礼风气确实给我带来了非常大的精神和经济压力。”初入职场的80后青年小杨坦言，看到同事都在送礼，就会担心如果自己不送就得不到领导重视，会影响前途。在感情上，别人过情人节都是送钻戒、名牌包、手机，要不就是999朵玫瑰，自己没钱送这种礼物，女友在她闺蜜面前都脸上无光。现在女孩子中流行一句话“你不为我花钱就是不爱我”，似乎都把礼物贵重程度和感情深浅挂钩了，真让我们这种家境一般的小白领“亚历山大”(网络用语，即压力很大——编者注)！

　　当前青年在赠送礼物上存在什么问题？75.2%的人认为送礼附着了太多功利色彩；68.9%的人表示是青年追求档次，认为礼物越贵重越好；59.9%的人觉得是，青年认为送礼就是送钱，不会用心准备。

　　中国关心下一代教育研究院家庭教育研究指导部主任牛琳表示，这是一个社会性问题。无论是回家过年的礼金包袱，还是取悦女友的奢侈品支出，迎合的都是对方认同、社会公认的价值观。

　　牛琳认为，具体原因有二：一是标准单一，现在社会将金钱作为评价人的唯一标准，当今社会盲目攀比、炫富，冲击着年轻人的心理，好像红包越大，礼物越贵重就表示越孝敬、爱得越深；二是渴求认可，外表的强大、内心的虚弱，导致了不少国人出国比拼消费、儿女回家比拼红包、情侣间赠送礼物比拼贵贱，最终让年轻人不堪重负。

　　北京师范大学哲学与社会学学院副院长朱红文认为，当下这种功利性的送礼方式是市场经济中不免会出现的问题，其中包含了利益的交换，比如金钱交易、权力交易等，需要全社会都来正视这个问题。“人际交往体现了一个社会文明的状态，体现人的素质。送礼的水平在某种意义上也代表了整个社会文化发展的水平。”

　　57.5%的人认为应加强礼仪教育，让青年学会如何表达心意

　　社会学家慕毅飞认为，中国过去的传统社会，在礼仪方面做得很好，有相当发达的礼仪文化。但现在无论是家庭教育还是学校教育，都在礼仪教育方面有所欠缺。“送礼就是送钱”观念的盛行就是教育不够的结果。学校应该尽快开设礼仪课程，教育孩子怎样去待人接物。

　　调查中，71.5%的人认为，礼仪教育的缺失带来了礼仪盲区，导致青年不懂得如何通过适当的礼物来表达心意。

　　朱红文表示，伴随社会的进步，整个社会的道德水平会提升，在礼物的选择上会更加多样化，可能不会再拘泥于“送礼就是送钱”的观念，而是更重视精神层面的交流。我们应该尊重人们自主选择的送礼方式，要欣赏和珍惜交往中更深层次的东西，而不是仅仅以物质交换来维系。应该让年轻一代知道，人的交往有很多境界，好的生活需要智慧和艺术。

　　“在量力而行的前提下，年轻一代可以从送礼目的、送礼对象、收礼人喜好、如何送礼4个环节来准备礼物。送礼代表的是‘我对您的心意’，而不是‘我多有钱’。” 牛琳介绍，在日常生活中，可以学习了解一些国外的送礼习俗：像俄罗斯人最反感“送钱”，因为那意味着施舍和侮辱；德国人和日本人非常在意包装，礼物本身不需贵重；英国人、美国人和法国人乐于收到鲜花、小工艺品、文化书籍、画册等，浪漫的法国人还对没有捆扎的鲜花情有独钟，大部分国家的人都对礼品没有金钱价值上的要求。

　　她说，很多成功人士都有常备礼品的习惯，一些有民族特色的小礼品，往往能在紧急而关键的时刻，起到关键性作用。随着我国生活水平、国际化程度的不断提高，文化与涵养应该成为年轻一代的送礼“内核”。

　　“更重要的是，送礼物只是表达爱的一部分，送心意也就是表达爱意。所以我认为，当下应以此为契机在全国开展一场关于‘爱’的学习，用心去感受别人细微的精神需求。”牛琳说。

　　调查中，65.5%的人认为青年应秉持“礼轻情意重”的观念；64.9%的人表示应该根据对方的需要和喜好选择适当的礼物；57.5%的人认为青年应该加强礼仪教育，学会如何表达情感和心意。(黄冲 卢迪迪)