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中学老师忆最年轻教授:从未参加过奥数班(图)

2012年03月23日 11:15 来源:辽宁日报 参与互动(0)
 刘路在育明高中高三·九班上课时的情景。
刘路在育明高中高三·九班上课时的情景。

  3月20日下午,中南大学校长、中国工程院院士张尧学对外界宣布,破格聘任该校数学与统计学院刚毕业不久的本科生刘路为教授级研究员,并给予100万元重奖。消息一出,无数人的目光聚集到了这位破解了世界数学难题,被人们称为“数学奇才”的青年身上。那么,怎样的成长经历使刘路有如此过人之处?他平时是怎样钻研数学的呢?

  破解悬疑17年的国际数学难题

  去年10月9日,一封来自湖南长沙中南大学的喜报摆在了大连育明高中校长室的案头——从育明高中走出的大连籍学生刘路攻克了一个多年未解的世界数学难题 “西塔潘猜想”,引起了全世界的广泛赞誉。

  时光倒流至2010年8月,酷爱数理逻辑的刘路在自学反推数学的时候第一次接触到“西塔潘猜想”。他通过邮件联系到南京大学的一名副教授,与对方进行了几次沟通。同年9月,刘路在研究一相关问题时发现了一个方法,他意识到,这个方法可能对解决这一猜想有帮助。

  10月的一天,刘路突然想到,用这个方法稍作修改便可以证明这一结论,他立即跑回宿舍,连夜用英文写出证明过程,投给了数理逻辑领域国际权威杂志《符号逻辑》。这一研究成果最终获得《符号逻辑》主编、芝加哥大学数学系邓尼斯·汉斯杰弗德教授的高度评价。

  去年5月,北京大学、南京大学和浙江师范大学在杭州联合举办逻辑学术会议,在一些专家的提议下,还在读大三的刘路被请到会场。他现场报告了对“西塔潘猜想”的研究成果,对这个猜想给出了否定的答案。在场的一批数学家被眼前这个似乎并不善言辞的年轻人的研究成果震惊了。同年9月16日,刘路被邀请至美国芝加哥大学数理逻辑学术会议上作了40分钟的学术报告,他是这次会议上亚洲高校的唯一参加者。

  “他的成功我们并不意外”

  记者来到育明高中,采访了刘路昔日的班主任和数学老师。在老师们的记忆中,刘路内向腼腆,但在高中阶段就已初步显露出一定的数学天赋和独立思考能力,这也被大家公认为他取得成功的主要因素。

  刘路初二时开始喜欢上数学。一些同学还在为初中数学教科书上的习题抓耳挠腮时,他便开始自学数论,上初三时,他已读完对初中生来讲等同于“天书”的《古今数学思想集》,高中开始尝试阅读全英文数学书籍。

  刘路的父亲在大连一家国企的后勤部门工作,母亲是一家起重机公司的工程师。刘路的妈妈也许没有想到,这个中学时期并不那么专心备考、在她眼里有点不听话的孩子,会是数学天才。

  田巨坤目前是大连市第12中学的副校长。刘路在育明高中上高三时,田老师是他的班主任。在田老师看来,刘路取得这样的成绩“并不意外”。“当时他在我们高三·九班只算一个中等偏上的学生,成绩并不突出。 ”在田老师的印象中,刘路最大的特点是对数学一直有着浓厚的兴趣,这种兴趣不是简单地以取得成绩为目的,而是在学习中体现出了一种独立思维习惯。

  在刘路上高一下学期时,宫福婧开始成为他的数学老师。在一年多的师生关系中,宫老师发现,刘路学习的方式方法和大多数同学都不太一样。“他很少会按部就班地学习,融会贯通的能力很强。 ”宫老师告诉记者,尽管后来刘路因为总成绩的原因被调换了班级,但他经常自己找题做的习惯给她留下了深刻印象。班主任田老师也记得,当时他会经常问一些“怪问题”,让很多老师们都感到非常意外,但都会耐心地与他讨论,并对他的想法给予足够的尊重。 刘路参加高考时,在高考志愿表上从一本到三本全部只填写了数学专业,并顺利考取中南大学数学与统计学院。在这里,学校图书馆里的学术书籍让他如鱼得水,院里组织精英老师搞的讲座和数学文化节也令他大开眼界,学习数学的兴趣更浓了,在老师的指导下,他自学数理逻辑,还参加了美国的数学建模竞赛,研究能力大大提高。

  成功秘诀在于看淡分数注重兴趣

  如此酷爱数学,刘路中学时却从没参加过奥数班,他很有个性,热爱数学这门优美、简洁、智慧的科学,享受数学带给他的乐趣,但不愿被分数所左右。

  刘路说:“如果要给学弟学妹一个学习的方法的话,我只有一个想法,就是看淡分数,重在兴趣。 ”在中考考进大连育明高中时,全校招收600多名学生,他的排名在500名以后,高中期间,成绩浮动也很大,100多名、200多名都考过,最好的成绩是高一第一学期的期中考试,进了前30名。

  面对刘路的成功,逻辑学专家、芝加哥大学数学系教授、弗德国际权威数理逻辑研究杂志《符号逻辑》主编邓尼斯·汉斯杰弗德感慨道:“我是过去众多研究西塔潘猜想而无果者之一,看到这一问题的最终解决感到非常高兴,特别是你给出的证明是如此的优美,请接受我对你令人赞叹的、惊奇的成果的祝贺! ”

  中南大学数学与统计学院党委书记颜兴中说:“我们现在的很多大学生没有目标感,面对人生感到很迷茫,刘路有理想、有信念、不浮躁的特质为当代大学生树立了很好的榜样。 ”

  ■速览

  什么是“西塔潘猜想”

  “西塔潘猜想”:又称“拉姆齐二染色定理”,是由英国数理逻辑学家西塔潘于上个世纪90年代提出的一个猜想。在组合数学上,拉姆齐(Ramsey)定理是要解决以下的问题:要找这样一个最小的数n,使得n个人中必定有k个人相识或l个人互不相识。(□王 磊/记者/王荣琦)

【编辑:王慧】

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