高校科技发展存薄弱环节 资源分散低效现象普遍

　　中新网3月27日电 据教育部网站消息，教育部日前印发《高等学校“十二五”科学和技术发展规划》，并下发通知要求认真组织实施。规划指出，高校科技发展仍存在一些薄弱环节和深层次问题，科研管理体制机制创新相对滞后，科技资源分散、低效现象仍较为普遍。

　　规划要求，“十二五”期间，高校科技工作要坚持把深化体制机制改革作为强大动力。以科技管理体制和运行机制改革为着力点，破解长期困扰高校科技发展的深层次问题，以体制机制改革促进科技资源高效配置和综合集成，全面激发创新活力和创新动力。

　　规划部署，“十二五”期间，要推进科技资源配置方式改革。具体如下：

　　——统筹高校科技资源配置、科技计划组织实施和科技基础设施建设，提高资源使用效率。

　　——建立与相关部委统筹配置科技资源的协调机制，加强科技计划的系统部署与衔接。

　　——强化以优势和特色学科为导向的资源配置方式，支持高校特色发展。

　　——进一步加大对基础研究、前沿技术、关键共性技术和社会公益性研究的稳定性支持力度，逐步形成竞争性项目和稳定支持有机结合的资源配置方式。

　　——完善政策措施，推进高校各类科技创新平台和仪器设备、科技文献、数据资源的开放共享。建立高校与科研院所优势互补、资源共享机制。

　　——加强科研经费使用的监管和绩效评价，提高科研经费管理水平。

　　规划强调，要加快重大科研平台建设与资源共享。加大高校重点实验室、大型仪器设备和文献资料面向企业和社会开放。推动“985工程”、“211工程”重点建设高校的平台向普通高校和社会开放。加强实验技术和共享服务人员队伍建设。把开放共享服务纳入高校科技绩效评价考核范围。采取稳定支持或后补助等有效措施提升服务水平。