“男子中学”挡不住“男生危机”

　　“拿什么拯救你，男孩？”在学习、成长、就业等方面，男生缺乏“阳刚之气”的“男生危机”、“伪娘现象”正逐渐成为一种社会现象。近日，上海有关方面正在酝酿打造第一所“男子中学”。此事引发不少议论，有声音对“用性别隔离的方式圈养弱势群体”的做法表示质疑，甚至担心会适得其反，但也有人对改革的尝试给予肯定。

　　“男生危机”不全是学校的错。“伪娘现象”之所以会成为一种社会现象，除了学校教育缺乏“阳刚之气”外，更多是一种社会畸形追捧的结果。男孩不像男孩，女孩不像女孩，这是近年来电视娱乐节目的普遍现象。既然可以有超女李宇春的“中性美”，自然也会有快男刘著的伪娘“惊艳”。

　　当“伪娘”成为选秀舞台上的明星、成为媒体关注的焦点，在眼球经济时代、在一个追名逐利的社会里，自然就会成为一种榜样。这样的装扮可以赢得眼球，可以收获名利，不管是那些孩子，还是孩子家长，都会照此走下去。最后的结果是，“伪娘”成为一种现象，直到社会惊呼“男孩危机”。

　　为了重拾男生的“阳刚之气”，上海酝酿打造第一所“男子中学”，固然是有识之士对男生危机的担忧，也固然是阻止“男生危机”的一种尝试，但能够起到多大作用，实在令人担忧。假如不改变社会对“伪娘现象”的追捧， “伪娘”就不可能真正消失。学校教育得再好，也抵不住社会名利之风的影响。

　　针对上海酝酿的“男子中学”，有人担心适得其反，会培养出更多的伪娘或者同性恋。的确，在一个没有异性的中学里，那是一件多么糟糕的事情啊。男孩的“阳刚课程”，不见得一定要在封闭的“男子中学”里进行才可以。假如愿意改变教育中的一些问题，完全可以采取男女有别的不同方式，对于单个的学生还能够因材施教呢，更别说男女不同的群体了。问题是，在应试教育下，除去智力教育之外，没有学校特别用心其他方面的教育，其中包括“阳刚之气”的阳刚教育。

　　显然，要改变“伪娘现象”，需要的不是一所“男子中学”——这种“用性别隔离的方式圈养弱势群体”的做法本不靠谱，需要的是：一方面，减少对“伪娘”的追捧，消除“伪娘”对社会的“示范”作用；另一方面，家庭和学校在培养孩子学习之外，更加注重对其性格的培养。唯有此，才不会出现所谓的“男生危机”。(王攀)