性教育别再绕着走

　　在19日举办的“2012年首场广州市家庭教育大讲堂”上，中国社科院社会学研究所教授、著名青少年心理教育专家陈一筠表示，“目前，未成年少女做人流的低龄化趋势越演越烈，正是由于性教育渠道不畅通所致。”(5月20日《广州日报》)

　　从这位专家的调查来看，在做人流手术的女性中，未成年人所占比例高达40%至50%，而且近年来低龄化趋势愈演愈烈。在广西南宁甚至发现有一个9岁少女堕胎的案例，而表示对此负责的竟是一个13岁男孩。更可怕的是，这些无知少女们偷偷做完手术后便马上回去上课，甚至上体育课，对此这位专家不无忧虑地警告道：“这种严重伤及身体的举动，正在使这些未来的母亲毁及自己当母亲的权利。”而所以出现这种尴尬的情形，原因只有一个，就是性教育的缺失。

　　多年来，中小学的生理卫生课始终犹抱琵琶半遮面，在传授性知识时不但浅尝辄止，也不敢正面介绍避孕的方法和好处，致使中小学生始终对“性”处于懵懂无知的状态。而绝大多数家长给孩子的性教育也都不外乎“注意点”、“女孩子要有好名声”、“不要出事”，至于怎样做到不出事，家长也不好意思明说。

　　这说明我们在性教育方面存在两个先天不足，一是仍然秉持保守的性教育观念，不敢也不愿正视中小学生面临的“性”问题，有意无意地使“性”充满了神秘感，反而诱使孩子偷偷地从互联网、同龄朋友甚至黄色书刊那里了解性知识，无法树立正确的性观念；二是学校和家长都不能授之以渔，错误地认为“性”乃“无师自通”，等孩子成年后自然就什么都懂了。但实际情况却恰恰相反。

　　因此，当务之急是我们必须吸取在性教育方面的教训，充分认识到“性”是整个教育过程中一个绕不开的话题，也是广大中小学生面临的一个亟待解决的问题，在这方面的教育必须及时跟进，帮助孩子们树立正确的性观念，掌握正确的性知识和保护自己的方法，否则孩子们还要为此付出惨痛的代价。(李世荣)