退伍老兵捐书30万册 上书教育部建议教改获回函
“我是他人的环境,抱怨不如做好自己,你做好了吗?”
寒暄后,韩振清递过一张名片,上面印着这句话。
牛仔裤、暗红色羽绒服,53岁的韩振清打扮很年轻,时不时还冒出一两句网络热词,只有那挺直的腰板和强有力的手势,告诉我们——这是一个退伍老兵。
从入伍到现在的30多年,韩振清自费30余万元购买近30万册图书,无偿捐献给社会。志不仅在此,他潜心20年研究“成功人才造就图”,给全国各大、中、小学校长发公开信,上书教育部……拳拳之心为学子 款款深情献教育。
30年捐书近30万册 做好事“被入院”七次
韩振清1959年出生在黑龙江省伊春市,10岁时失去母亲,一家人靠政府救济度日。儿时冰窟遇险被救的经历,和父亲的言传身教,让他在心里扎下了要做一个好人的信念。
“上学时我就用零花钱买书送给学习差的同学。”韩振清说,18岁参军后,助人为乐的思想在他的脑海中更加根深蒂固,他用攒下的3000多元钱,买了七八百本图书,供战友阅读。
他把钱花在向社会捐书和帮助流浪儿童上,先后七次被人误解为“精神病”入院治疗,第一次入院长达半年。在医院,他打饭、擦地,还托护士买了100多本图书送给医生和患者。
1993年,韩振清转业回到哈尔滨,1998年下岗后,他干起了卖旧书的生意,很快小书摊就变成了当地最大的一家古旧书超市,2007年他又租房办起老兵和谐文化站,设施配备齐全。
“我从小就喜欢书,但没多少书,所以希望现在的孩子多看一些书,贫困孩子到我这免费看书借书。”与此同时,韩振清继续捐书,“大都是用卖旧书的钱买新书捐”。
目前,韩振清累计捐书近30万册,价值30万元。2012年捐书达7次,最多的一次是捐给井岗山革命老区的,“11000册,光运费就花了3600多。”韩振清没有心疼,反倒很自豪。
原本红火的图书超市,在他的“狂捐”下难以为继,从门市房搬进了活动板房。一家三口挤在30平方米的经适房内,妻子吴月花已经理解了丈夫,每次捐书都帮着挑选、打捆、装车。
研究“成功人才造就图” 提出“三五教育论”
坚持做好事的韩振清,没有只停留通过捐书“播撒智慧的种子”上,而是怀着一腔热血,把自己的主要精力放在关心教育事业和培养人才上,把做好事提升到更高层面。
“教育是各种社会问题的一个根本,我捐再多的书也解决不了教育方面的问题。”韩振清说,他平时订了七份报纸,但只看到一些教育事件的报道,没看到有用的建议和方法。
在部队时,仅有高中文化的他就突发奇想,想用图示的方法把培养人才、成功成才与科学管理融为一体,为此硬啃教育学、管理学、成功学和社会学等相关书籍,还自费到上海调研。
“成功人才造就图”于1992年得到黑龙江省社科联专家的一致认可,认为“对实际管理工作和教学有一定参考作用”。2008年,该图由黑龙江美术出版社出版,韩振清赠出去3500张。
“德智体灵美,已经几十年了,很笼统。”韩振清认为,应倡导十五字教育法:德、技、体、灵、美,智、信、爱、勇、严,天、资、地、将、法,“这15个方面是一个完整体系”。
韩振清说,要想建成创新型国家,首先在教育方针上要创新。为此,2010年全国两会期间,韩振清向全国大学、中学、小学校长发出了一封公开信,介绍他的“三五教育论”。
“虽然还没收到校长什么回复,但我会坚持推广下去。”为此,2012年韩振清买了电脑,注册了博客、微博,申请了QQ号,“我不会打字,都是妻子和儿子帮着我打”。
上书教育部收到回函 下步计划自己出书
小处入手,大处着眼。自称有着不安稳性格的韩振清,从捐书到研究教改,始终“围着教育转”,而2012年教育部的一封回函更加坚定了他的这个信念。
当年7月的一天,韩振清收到教育部来信,说收到他寄的教改十五条建议和“成功人才造就图”,已转给教改办参考,这让韩振清喜出望外,“来回不到一个月,他们还是重视的”。
热心教育的韩振清还担任了七所学校的校外辅导员,涵盖哈尔滨、牡丹江、伊春、大连、四平等东北城市,看到孩子们读书时快乐的笑脸,韩振清十分满足。
为了与教育专家沟通学习,每年韩振清都自费去一次北京,“2012年我去国家教育研究院,与陈金芳研究员谈了4个多小时。”韩振清说,“她认可我的提法,还鼓励我写书。”
“我准备与南方科技大学的朱清时校长联系学习,这里是教改先锋,哪怕我去打工呢。”韩振清说,希望能在朱校长的指导下,完成“三五教育论”和“效果比较学”两书的写作。
在韩振清的坎坷人生和执着追求科研成功的过程中,我们看到了信仰精神、求知精神、爱的精神所产生的伟大力量,也实现了他从草根到学者跨越的夙愿。
“一个人的力量虽然有限,可如果人人都能尽己所能帮助别人,整个社会风气就会变得更好。”韩振清仍在努力实践着自己所说的这句话,他播种着爱的种子,让大爱充满人间。(记者李文学 报道)