江苏政协委员呼吁重视教育质量 不能“伪创新”
中新网南京1月21日电 (记者 崔佳明)20日和21日,出席江苏省政协十一届一次全会的委员举行小组会议,分组讨论江苏省省长李学勇在省十二届人大一次会议上所作的政府工作报告。委员们参政议政,实话实说,不留情面,让更多的社情民意直达省委。多位委员就教育提出了许多意见和建议。
李学勇省长在报告中说,办好人民满意的教育。加大教育投入,全面实施素质教育,提高教育质量,促进教育公平。切实办好学前教育,促进义务教育优质均衡发展,提高高中教育发展水平,大力发展现代职业教育,推动高等教育内涵发展。
“江苏对教育的投入远远不够,而且有限的教育投入分布不尽合理,对高校的支持力度也不同。”来自教育界、南京工大校长黄维委员如实道。
同样来自教育界的委员,无锡市实验幼儿园园长叶岚则指出,报告中所提的新建幼儿园的问题,缺少一个明确的标准,而更重要的是幼儿园发展的一些根本性问题没有提到。叶岚说,目前,学前入园难的问题得到缓解,但上好幼儿园的问题仍然突出。归根到底是教师队伍水平的差异,缺少优秀幼儿园教师。叶岚认为,解决这一问题,加大经费投入,增加教师编制是关键。
而来自民盟界,南京农大博导马正强委员坦言,“政府工作报告对教育质量的重视没有突出出来。”他指出,“客观地说,我们的教育质量是每况愈下,虽然天天讲创新,但很多却是伪创新,为创新而创新。我们面临的现状是老师不知道为谁而教,学生不知道为谁而学,很多家长都愿意把学生送到国外读书,大学的现行制度导致优质生源流向国外,国家又再花大价钱从国外引进人才,效果并不理想,反倒是在知识界增加了铜臭气息。我认为解决教育质量问题,不管是对国家还是对民族来说,都已经到了刻不容缓的时候。”
为此,马正强委员建议政府部门尽快组织真正了解教育的各方人士就教育质量问题,深入调研,拿出解决方案。(完)
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