张 丽

　　浙江日报报道，义乌市苏溪第一小学出台一条参评三好学生的新规定，其中有一项是：“视力保持在5.0以上，或者已近视者，一学期下来视力不下降的学生，才可以参加三好学生的评选。”此前，杭州学军小学也对视力下降者不能评三好生出台了类似的规定。

　　说实在的，三好生一直是学生和家长心里的一个情结。评上了，不仅有荣誉，还有保送、加分、推荐等诸多好处。一年一度的评选，表面循规蹈矩，但私下里已经是八仙过海各显神通，现而今贿选和胁迫都闹出来了。据苏溪第一小学的校长说，他们出来这个规定，得到了98%的家长支持，但就此事在当地引发热议来看，这个支持率恐怕有些虚高。

　　不说别的，现在哪个学生的课业负担不重？为了上一个好中学，哪个小学生不要进几个辅导班？现在电视、电脑已经不仅仅是休息放松的手段，它们也常常被用作辅助教学的媒体。几下里夹击，让一个学生不近视，真的不是说说那么简单。更何况，近视还可能被遗传。如果一个学生，德智体均全面发展，但很不幸遗传了近视眼，如此规定是不是对他很不公平？

　　其实，视力的好坏本身就是“三好”中“体”的内容之一。现在单独提出以近视眼来“卡人”，在逻辑上有点部分大于整体之嫌。何况，在学生未来升学、就业的道路上，很多地方都对视力有要求，这已经起到了导向的作用。更何况，有哪位家长愿意自己的孩子戴眼镜呢？我们能够理解，校方把近视眼和三好生挂钩，其出发点是提升学生和家长对用眼卫生的重视。但事情往往不能仅凭出发点良好，就一定是正确的啊。