10%的劳务费
为多招生学生，“小记者培训活动中心”会给学校大队辅导员劳务费，承诺帮老师发论文
当地方上缴付加盟费，成为中心的一个培训基地后，他们不仅获得一个“准官方”的身份，还能获得中心的指导。
中心会指导他们，如何去掌握学生、家长，以及学生老师的心理；如何在细节上，弱化招生时的商业性，而强化其教育性。
记者得到一份“全国小记者培训活动中心”的《小记者招生工作基本方法》，“方法”上注明其为内部材料。这份“方法”对招生成败做了细致说明。
比如，不能在家长会现场收费，以免家长有抵触心理；不能在培训基地收费，可信度不高；应该在教学场所收费。
该“方法”还会指导地方站工作人员，如何通过学校门卫、通过在校门口找学生攀谈，了解学校大队辅导员老师、校长、主管教务的副校长、教导处主任的姓名和联系方式。
“办法”中强调，决定小记者招生工作成败的几个关键人物，一为校长，二是主管教务的副校长，三是少先队大队辅导员，四是班主任。
对于辅导员和班主任的利益方面，“全国小记者培训活动中心”还做了细分。
“方法”中说，与辅导员老师处理好关系，主要在利益上，我们给老师的是百分之十的劳务费。这样能和老师达成一种共奔利益的趋势。他们也会帮着积极做好这项工作。
在如何处理班主任的关系时，“方法”中说，要给这些老师(班主任)能看得到的好处，不能在钱的方面，如果这种好处费给的人多了，就会造成更坏的影响，只有承诺他们帮他们发表一些教学论文。或者是帮他们的学生发表一些稿子，这些都是能看得见的效益。
采访中发现，这份“办法”在现实中取得了一定效果。
安阳永安街小学的邵美君老师说，她就是听学校大队辅导员介绍，有这样的小记者培训班，才推荐学生去参加。
在黑龙江的哈尔滨，也有“全国小记者培训活动中心”的培训基地。
哈尔滨兆麟小学的张宏伟老师说，学校方面告诉班主任，有这样的活动，不然他们也不会知道。
被营造的“光荣感” “小记者培训活动中心”一面告知家长很难成为小记者，另一面只要付注册费就能获小记者证
张宏伟是哈尔滨兆麟小学的语文老师。据她回忆，是学校教研室告诉各年级班主任，要他们选拔学生，参加小记者培训。被推荐的学生一般表达能力很强，“大约每个班都推荐了一名。”
“选拔”和“推荐”环节被“全国小记者培训活动中心”格外看重。
在该中心的“招生基本办法”中，对此作出强调，“更重要的是使孩子和家长认识到成为小记者不是轻易能加入的心态，是需要学校推荐和选拔后才能接受培训的，同时在孩子和家长心里产生一种光荣感。”
而这只是营造“光荣感”的第一步。为增加获取“光荣感”的难度，培训中心还设置了一系列门槛。
入选学生，需经历一次笔试，一次面试。随后，培训中心会写信告知家长，孩子目前还难在全国小记者考试中考取小记者证，建议孩子参加30课时的培训。
培训后，通过全国性考试的学员，才能获得中心颁发的小记者证，成为小记者，穿上红马甲。
8月29日，杨世豪已参加完这场考试。他是安阳豆腐营小学的学生。暑假中，他参加了安阳基地特训二班的小记者培训。他正期盼着发榜，穿上红马甲。
但杨世豪未曾注意到，在他参加培训前，他父母已交给培训中心一笔100元左右的注册费。这笔费用包括：“采访证”、“记者证”，两本教材、马甲等物品。
“其实小记者培训，和其他的社会培训并无区别。孩子们只要交了钱，就不会拿不到证。”培训中心广东某站的站长说。
这名站长告诉记者，无论是培训中心还是地方站，都希望小记者越多越好，人越多收费越多。
地方站从每个学员处，收取几百至上千的培训费；培训中心从每个小记者处，收取100元左右注册费。
全国小记者培训活动中心发布在《中国报业网》的“大事记”中称：“自成立以来，通过专业培训的小记者人数已达30万余人。”
若按此计算，培训中心收取的注册费达3000万元左右。
全国小记者培训活动中心主任丁廷臣说，这一数字是宣传过度夸大，真正办理“小记者证”的，也就4000多人。
谈及小记者证属于哪种性质时，丁廷臣说，那只是培训中心自己核发，“其实也就是一项‘荣誉’。”
上述广东某站的站长说，一个入会的小记者可以从小学二年级一直待到初中毕业，可以做七八年。从第二年起，每个小记者每年仍需要交给培训中心60元，作为年检和换证费。
“这是培训中心一项巨大的收入。”这名站长说。
