奥运与航天成国民教育教材 激发港人爱国热情

　　据香港大公报消息，反对国民教育的家长的声音近日大大地减弱了。因为，他们的所谓“道理”完全站不住脚，市民大众渐渐知所识别。近日内地和香港健儿在奥运所创的佳绩和神舟九号三位航天员的即将来港，正是很好的国民教育教材。

　　中国运动员在伦敦奥运获奖，香港的中国人能不高兴吗？从默默无闻至一举成名的内地“九○后”竞走好手陈定、女单羽球健将李雪芮，香港单车名将李慧诗等，其表现是令所有中国人赞叹的。像训练李慧诗的内地来港教练，这几年多不胜数，他们擅长让运动员刻苦受训的方法，令香港运动员屡获佳绩。香港与内地密切相关，例子俯拾皆是。李丽珊、黄金宝、李静、高礼泽等名扬四海后，向特区政府争取到越来越多的体育资源，这就是正能量的凝聚。如果政府能把健儿艰苦受训的过程有系统地拍成纪录片、结集成书，这又是非常好的国民教育教材。上述家长难道不也让孩子学习一下吗？

　　另一方面，只要对比一下，外国所发射的卫星有多少在发射后不知所终，更有穿梭机飞上天空后爆炸，就知道中国的航天科技是何等的伟大。国家如果没有人才、没有各方面的物料配合，没有全国人民的全力支持，航天科技研究能有这种成就吗？香港的中国人家长，你们还要拒让孩子认识这样的高度团结精神吗？

　　及早让孩子接受国民教育，是让如今殖民色彩仍然浓重的香港的孩子快些明白：“我原来是中国人”；读拥有上下五千年的中国悠长的历史是让孩子知道“我的根在何处”。因此，国民教育属必修科，中国历史同样属必修科，并不存在“高度重复”。出来游行的人并不表示他们都对，就是游行人数多也不意味什么，因为当中确实还有不少是死硬派。民主社会中，少数固然要服从多数，但还必须讲道理，说“多就有理”是肤浅的，何况游行反对国民教育的人还只属少数呢。