美亚裔女性面临高压力 “虎妈”教育增心理风险

　　中新网2月13日电 据美国《星岛日报》报道，克莉丝韩是美国亚裔妇女健康倡议项目及其分支的创始人。亚洲妇女适应力与授权行动(AWARE)是联邦政府资助、以波士顿为基础的研究项目，旨在提高美籍华人、越南人和韩国人中年轻女性的心理和性健康，并符合他们的文化背景和挑战。

　　韩的团队目前正在招募18到25岁的志愿者，做新的临床试验，发展全面的AWARE干预方式，其中包括团体心理辅导，把文化、家庭、性别等问题实行整合。

　　借助AWARE帮助，韩与同事们发表了一系列研究报告，涉及问题包括自伤和自杀行为等，韩说，这项研究汇集了大量而细致的面向，聚焦一个紧迫而以前被忽略了的问题。

　　韩的研究还显示，刻板印象可以变成为消极成见，最终损害一个人的自尊心。来自韩国的志愿研究者金说，其中最常见的是认为“亚洲人都擅长数学”。“如果你数学成绩不好，那你就是失败者。”不管是什么科目，家长要求孩子全得A。非亚裔人士可能不明白，亚裔学生究竟面临多高的期望和压力。金说，凡不达标者便沾上污名。

　　皮尤研究中心2012年的一项研究表明，在美国，年轻的亚裔女子确实是妇女中学历最高的一群，全国白人妇女只有三分之一获得大学或更高的学历，而亚裔人口中却高达一半。

　　“虎妈”式管教 徒增心理风险

　　克莉丝韩检视了父母亲角色及管教风格对亚裔女性精神风险。她说，父母亲不时告诉女儿要进常春藤名校。这些对话常见于亚裔小区，如父母亲告诉女儿，“我们为你扛债，你欠我们钱，你得还钱给我们。”对那些女生来说，当他们被告知“当我老了，你必须要养我。”精神压力更大。

　　克莉丝韩把一些家长处于文化疏离状态。她说，部分家长“太中国、太韩国”。他们的母语形成一种思维固定模式。他们坚守自己的文化，对其他事情挑剔。其他家长则完全不参与。肉体上家人可能都住在一起，心理上则脱离，特别是父亲与女儿的关系，“你很少看到华裔或是韩裔父亲在教女生足球吧？”

　　最后一层他指出的是不同性别管教的规范。来自亚洲的父母对不同性别的管教天差地别，因此对女生言行举止、怎么做才能反映女性的形象，规定非常严，这是亚裔对女性传统的观点。女孩不像男孩，她们是被保护的。当她们被要求做家务时，她们的兄弟在看电视。

　　所有这些因素导致美国亚裔女性焦虑和抑郁以及认同错乱。她们不但不能适当的应对，如寻求心理治疗和找人倾诉，反而求助于不安全的应对方法，比方酗酒、吸毒。

　　亚裔美国人对于公私领域分得非常清楚，他们“非常忌讳寻找精神卫生的协助，女性也很怕成为被八卦的对象。”