综述：海外华文教育“造血”与“输血”双轨并行

　　中新社西安11月1日电 (冽玮 张一辰) 中新社记者从在西安举行的第二届世界华文教育大会上了解到，师资“供血不足”成为海外华文教育面临最突出的问题之一。中国国务院侨务办公室副主任赵阳称，两年来国务院侨办培训海外华文教师近2万人次，外派教师规模为每年400余人。海外华文教育“造血”与“输血”双轨并行。

　　随着世界范围内的“中国热”、“汉语热”继续升温，海外华文学校在师资方面的不足日益凸显。最新数据显示，海外现有各类侨校逾5000所，海外华文教育需求日渐扩大。东南亚地区的华文教育在师资方面存在很大缺口，仅印尼华文教师就存在10万缺口。

　　许多华校负责人反映，目前中国国务院侨办的外派教师规模为每年400余人，外派教师到达海外后需要经历较长的适应期，待外派教师任满回国之后，新赴任的外派教师也将面临重新熟悉环境的情况，更替之间，一部分教学时间被无谓的消耗。

　　菲律宾怡朗新华学院校长吴志超表示，希望能够建立一种制式流程让志愿者教师尽快适应海外环境。

　　在菲律宾从事华文教育20多年的蔡蕊沓则认为，在海外华文教育的实践中，“造血”计划远胜“输血”计划。因为只有培养属于本土的教师，才能保证师资力量的连贯性、延续性。她透露，她的学校去年输送了两个学生来中国学习汉语，双方签定了毕业后必须为学校服务5年的合约。同时，她也呼吁在菲律宾的大学设立中文系，以鼓励更多的华裔子弟投身华文教育事业。

　　近年来，在华文教育的外部环境不断改善，华文教育对象结构呈现多元化趋势的情况下，为了让子女记住自己是炎黄子孙，海外华侨华人社会对华文教育发展进行了不懈努力。

　　马来西亚留华同学会会长陈志成说，马来西亚有600万华人，93%的华裔子弟在华小读书。先后与中国的上海师范大学、华东师范大学、海南大学等高校合作办函授大学，定期面授，学制4年。其中海南大学对马来西亚学生实行学费全免的优惠政策。

　　菲律宾“首富”陈永栽自2004年启动“造血计划”以来，送到中国103名学生，其中，学成归来服务华校的已有32人。到2011年陈永栽已赞助华教中心华语教学师资队伍“造血计划”42人赴华留学；其中，已经有21人学成回校任教。

　　如今，华文教育已成为华侨华人传承与弘扬中华优秀文化的有效途径，对师资进行“造血”与“输血”或将成为华文教育发展的关键因素之一。(完)