晚上9时，许铭坐在电脑前敲起“番茄故事”。她说:“我相信，所有的坚持都会有所回报……我们生命的交集被忠实记录，或多或少留在许多素不相识人的记忆里，成为一种快乐默契。”

　　上海有一位“番茄妈妈”，从2001年怀孕到现在，在网上记了8年日记，字数累计百万以上。她先后将日记贴于“摇篮”、“篱笆”等育儿论坛，每写一篇都会引起热烈跟帖和转载。“番茄妈妈”因此拥有大量“粉丝”，网友们亲切地叫她“茄妈”。

　　“番茄妈妈”许铭，在上海一家证券公司工作，“番茄”是她7岁儿子的昵称。作为母亲，坚持写8年日记实属不易，用许铭的话来说，“番茄故事”既是儿子的成长史，也是自己的成长史。

　　写童话“大红大紫”

　　摇篮网上的巧克力城堡B座2597号，是许铭为儿子建立的小“家”，她所有的日记都收藏在此。

　　“最初在网上写日记，纯粹是好玩。”2001年，许铭怀孕期间，写了几篇小故事贴在摇篮网。

　　“产检B超，我看见黑乎乎的屏幕上只有一个圆圆的影子，很模糊，这就是我的孩子吗?老公急切地问情况，我扬扬单子:‘他就像一只小番茄’。”

　　怀孕时的“小试牛刀”让许铭“一炮而红”。平凡的记录和清新的笔调，使一些准妈妈认识了“番茄妈妈”，而真正让茄妈“大红大紫”的是她自编自写的童话。

　　儿子刚进幼儿园时，许铭发现他似乎有点“暴力倾向”:什么东西到他手上都变成了“武器”，头上还不时冒出打架留下的伤疤。原来“小番茄”迷上了“奥特曼”动画片，一天到晚要打“怪兽”。为了不让儿子对奥特曼“过分崇拜”，许铭自己写起了童话。“小番茄”听了以后连连说:“太好玩了，太有意思了。”许铭说，童话成功实现了对奥特曼的“和平演变”。

　　主人公为“绿番茄”的系列童话贴上网后，更是引起关注，每篇都有上千的点击率。在学前教育网上，还专门开辟了“番茄故事”专栏。“呆呆出逃记”、“给月亮减减肥”……光听名字，就颇有童趣。童话故事不少取材于孩子的生活点滴，再加入一些想像和夸张。一位妈妈说:“以前说故事不是龟兔赛跑，就是孔融让梨，妈妈自己写童话故事，确实很有新意。”已有好几家上海和外地的儿童杂志社找上许铭，约她写童话。

　　不强求不等于放弃教育

　　在摇篮网上，总有好心家长提醒许铭:你的教育是否太“心平气和”?孩子太小，如果不“逼”，怎么成长?许铭说，她的“随遇而安”，并不代表一味纵容。“引导孩子，看你怎样给他出选择题。”

　　“小番茄”读一年级时，一天回家和许铭说:“妈妈，我生词都会写了，今天半小时家庭默写作业就免了吧。”许铭检查儿子作业，确定他生词掌握后问:“星期天和小朋友踢足球，开心吗?”“开心。”“我们把它写下来，好不好?”孩子爽快答应。

　　还有几次，许铭看见儿子写作文都是“数格子”，凑字数，边写边嚷:“写作文写不长，太头疼了。”但偶尔一次，她看见儿子写的《喜羊羊和灰太狼》续集却十分出彩。“写作文最好是先培养写作兴趣，有写的欲望也就不会急于凑字数了。”

　　一次，孩子英语小测验考了86分，老师在试卷上批注“大退步”。许铭想，这次大滑落一定有原因，查看试卷后发现孩子主要错在一个语法上。翻开课本，那一课页面几乎是崭新的，什么笔记也没有，孩子上课“开小差”了。

　　许铭和丈夫商量后决定“严打”。每天晚上，课本、作业一一检查，丈夫扮演“小博士”，和孩子进行英语对话，纠正语法错误。许铭开玩笑说，经过近三个星期的“严打整风”，一向嬉皮笑脸的儿子认真了起来，学习成绩很快提高，特别是这次期中考试，一下蹿了上去。“小番茄”又露出顽皮本性，和许铭谈条件。