探访空军大连通信士官学校：红色传令兵的摇篮

　　“这里是我的母校，也是我出发的地方。”站在空军大连通信士官学校的门口，毕业后即赴北空某通信总站、如今已驻守“夫妻台站”12年的邓士兵激动地对记者说。在这所学校里，90%的学生都和他一样，一毕业就走上了空军通信导航台站的岗位。

　　可别小瞧了小小的台站——它们虽然大多驻地偏僻、十分“袖珍”，但对于空军而言却十分重要。台站，关系着每次战鹰出击、返航指令的传达；如果没有台站，战鹰就会变成“聋子”和“哑巴”。

　　坐落于大连市郊的空军大连通信士官学校，就是专门培养台站人才的地方。自1986年建校以来，学校已经先后为部队输送了近2万名通信士官人才——从北国冰川到南疆海岛、从茫茫戈壁到东海前哨，到处可见从这里走出去的红色传令兵，他们用持续的电波，让战鹰听到“家”的呼唤。

　　在学校进门处的广场上，一座名叫“脊梁”、寓意争当台站脊梁的雕塑直刺苍穹；在它不远处，耸立着一尊雷锋雕像。两座雕塑为什么要摆在一起？校长王忠江说，“‘做雷锋传人、当台站脊梁’是我们自建校之初就有的口号，我们的目标就是为部队源源不断地输送雷锋式的传令兵，为战鹰保驾护航。”

　　“雷锋”立校

　　1986年，空军大连通信士官学校建校之初颇经历了一番波折——

　　当时，学校是全军编制级别和培训层次最低的一所学校。校区的一片荒芜与外面蓬勃发展的开发新区形成强烈对比，巨大的环境落差严重冲击着学员的心。

　　更大的冲击还来自于“士官”这个身份。

　　“士官不是官，对象难找家难安，长在基层职难动，生活单调利难求，后路狭窄心难定”。政委尹燕广对记者说，当时有一些考飞行员没考上的年轻人，以为这里是军官学校，结果考进来发现是士官学校，就交了退学申请。头几年，几乎每年都有5-6%的学员要交退学申请。

　　在尹燕广看来，士官确实不是官，但责任却重如山；作为兵头将尾，他们是联系军官和士兵的纽带，有着承上启下的作用。

　　面对建校之初人心不稳、厌学情绪上升的情况，当时的校党委班子迅速决定开展思想工作帮助学员校正价值观，树立扎根台站、建功立业的思想。很快，他们为学员们选定了一个重要的参照人物——雷锋。

　　“和士官的工作岗位一样，雷锋的工作岗位也很平凡，但是他忠诚于党，干一行爱一行专一行，在平凡之中铸就伟大。当时校党委认为，雷锋本人的成长经历以及他的精神，都将对学员们产生激励作用。”尹燕广说。

　　时年，校党委果断做出了《用雷锋精神建校育人的决定》，并在全校倡导开展了“人生导航”活动，引导学员用雷锋精神修正人生目标取向，每个周末都组织学雷锋做好事，每逢“三五”都开展主题教育活动。后来，这一活动传承下来，不论校党委班子换了几届，“学雷锋”从未停止过。如今，各学员队自发成立了40多个学雷锋思想互助组，图书室里学员参加学雷锋活动的心得日记堆积如山，学校还聘请了雷锋生前战友乔安山为德育导师，定期邀请他讲雷锋事迹、话人生理想，并与抚顺雷锋纪念馆建立协作教育基地，每年组织学员前往开展实地教学。

　　推行“雷锋式学校”的教育模式后，学校不仅逐渐稳固了人心，也取得了不少教学成绩。在钉子精神的鼓舞下，学员们苦钻文化课学习，学校已连续5年获得驻地高校高等数学竞赛大专组团体总分第一名，其中4名学员获得个人第一名。

　　2010级学员、23岁的温家龙，当初是听了朋友们的推荐最后报考了这所学校。“朋友告诉我，这所学校把雷锋当作精神偶像，风气很正，学习训练抓得很紧。进来之后，果然没有让我失望。”

　　文化固校

　　“有人说，士官是‘土官’。可是我说，土官咋啦？土就没有作为了？土养育万物！士官岗位是小，但小岗位照样有大作为！”在空军大连通信士官学校的一场文艺晚会上，教员学员自导自演的小品《就恋这把‘土’》，引来台下观众潮水般掌声和阵阵喝彩。

　　对于这出剧中饰演“班长”的演员、01级学员仝召旺来说，有些台词曾经就是他自己的心声，“我们士官不能和军官比，不管当几年兵退伍回家，工作还是没保障，不是种地就是外出打工……”

　　其实，当初，正是因为了解到一批批学员初进学校时的这种迷茫和自卑心理，无线电导航系政委张永泉才创作了这部小品。

　　“排练的时候，我告诉学员，你们就演自己就行了，要演出真情实感来！”张永泉说。他希望学员们通过剧中人物，喊出自己的苦闷与彷徨，并找到人生奋斗的方向。

　　“你们看螺丝钉小不小，没有螺丝钉飞机还不得散架啊？”“只要我们把自己生命这把土烧成砖，坚实地砌在共和国的长城上，我们的生活和事业就会有滋有味、有声有色！”每次演完节目，仝召旺都像是上了一堂思想政治教育课。“我们是部队需要的人才，只有发扬螺丝钉精神，才能把这个工作做好。”

　　像这种充分发挥学员主观能动性的文化活动还有很多。学校不仅有舞台表演队，还有军乐队、锣鼓队、南拳队、大刀队等，通过士官艺术节、学雷锋演讲比赛、“雷锋之歌”歌咏大赛等，用文化育人，以文化固校。

　　陕西学员温宝玉，初进校门时由于学习基础薄弱，常萌生退学念头。在一次文化活动中，他高歌了一曲《山丹丹花开红艳艳》，引起满堂喝彩，后来被选进学校表演队，在一次次的演出中找到了自信，不仅打消了退学念头，而且在各方面都更积极踊跃了。

　　“很多学员在走进学校之前没有任何表演基础，一句台词在排练时常常要练100多遍，非常辛苦。但是这些文化活动，对于他们的思想素质、心理素质、语言素质等，都是非常好的锻炼。”作为学校舞台表演创作骨干的张永泉，还在不断思考着创作一部反映士官生活的新剧，“剧本要反映他们真实的想法，而且一定要我们自己的学员来演，这样才能演出那股子朴实劲儿。”

　　人才兴校

　　“每当战机呼啸着掠过头顶，巡逻在祖国广袤的天空之时，我的心里就充满了无限的自豪，因为那里面也有我的一份汗水！”00届浙江籍毕业生周正尚的精彩演讲，博得了学弟学妹们的一片掌声。

　　如今，36岁的他在空军某场站指挥自动化工作站担任计算机技师。他的亲朋好友，大多下海经商。一次他回老家，朋友请他在海鲜城吃饭，一顿饭花掉六千多。周正尚对朋友的“浪费”深感惊讶，而朋友则笑周正尚“老土”，“为啥还舍不得脱掉军装？随便做个小买卖也比你现在挣得多。”

　　可对于周正尚而言，金钱，并不是衡量人生成功与否的唯一标准。“我所负责的地空数传台，就像人的中枢神经，输送着往来信息，一旦有故障，整个系统就面临瘫痪的危险，在航空兵部队作战和训练中的作用不可取代。”为了保障一次设备安装，他甚至差点缺席了自己的婚礼；当他终于完成自己手头的工作、急急忙忙赶到婚礼现场时，新娘子流下了委屈的泪水。

　　对于工作同样执着的还有99届毕业生邓士兵。

　　37岁的邓士兵和妻子驻守在京郊一个台站。十几年来，无论刮风下雨、酷暑严寒，他每天都坚持巡视国防通信线路。他自己制作了“保护军缆”的标记，沿路插放，并随身携带《军事设施保护法》和《国防法》的宣讲材料发放给附近百姓。

　　一些地方工程队常常不注意国防军事设施的保护，私开滥挖。一次，一个施工队在打地基时，挖出了通信电缆，邓士兵见状上前阻止，对方见他只有一人，想强行施工。邓士兵急了，一下纵身跳进3米深的大坑，大喊，“你们再挖，就冲我来！”工头见状，叫人用铲车挖来一大铲土悬在邓士兵的头顶，扬言如果他再不让开就把他埋在里面，可是邓士兵依然没有让步。工头见他毫无畏惧，一边大骂“这当兵的可真梗”，一边无奈地变换了施工地点。

　　在校长王忠江看来，常人难以理解的这种“梗”劲儿，正是学校雷锋式教育的产物，“他们都是我校优秀的毕业生；他们的执着，是雷锋螺丝钉精神的体现，代表的是一种责任心，对党的一份忠诚。”

　　的确，从这个学校走出去的红色传令兵们，正是凭借着这种精神，数十年如一日地坚守着那一个个台站、一条条线路；正是凭借这种精神，他们日复一日地战胜着平凡与寂寞，守望着我们头上的一片天。(记者巩琳萌)