“空心”村庄频现 中国农村人才需求深刻变化(2)

　　职业教育能否成为新型农民“摇篮”

　　核桃高密度栽培示范园、红枣丰产栽培示范园、苹果丰产示范园……新疆农业职业技术学院院长王毅告诉记者，这些都属于新疆农业职业技术学院的特色林果业示范培训中心，“示范”的同时，该中心在阿克苏地区实施“百乡千村万户”技能培训工程，培训技术人员、果农和学生8000余人次；在喀什地区组织实施了三期“新疆第一产业职教园区喀什职业教育培训项目”班，培训骨干教师和技术管理人员200多人……

　　创建于1959年的新疆农业职业技术学院是当地唯一一所专门培养培训农业类高技能人才的高等职业院校，是当地著名现代新型农民的“摇篮”，也是我国农业职业教育的一个窗口。

　　面向农村的职业教育承担着为农业现代化、区域经济社会发展以及统筹城乡发展培养技能型人才、高素质劳动者的重要任务。然而，“当前，农村职业教育办学条件薄弱、资源不足，农村职业教育和涉农专业教师数量严重短缺，国家中职学校资助政策仍有待完善，许多民族地区学生和家庭经济困难学生接受中职教育仍有困难。”教育部副部长鲁昕指出。

　　刚刚闭幕的党的十七届六中全会对发展农村职业教育又提出了新的要求。

　　“建设优秀传统文化传承体系，需要发挥职业教育在文化传承创新中的基础性作用；需要大力发展面向农村的职业教育，为增加农村文化服务总量作出贡献；职业教育要培养服务农村文化繁荣发展的应用型人才。”鲁昕说。