言语康复师伍雪玲：20年让800多名听障儿童开口说话

　　【现场同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　哇这是什么呀？看一下，拖鞋，拖鞋。

　　对，一双拖鞋，不拿，给我给我。

　　【解说】近日，在深圳罗湖区的一家言语康复中心里，伍雪玲正双手拿着卡片，身体微微前倾，耐心地向听障儿童重复“拖鞋”二字。当孩子们正确说出卡片上的词语，她就拿出贴纸作为奖励。孩子们要想拿到奖品，也得开口说出“要”字。这样的发音训练，伍雪玲已经坚持了20年，共帮助800多名听障儿童像正常孩子一样开口说话。

　　【同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　一个孩子他直接上来就抢你的卡片，那么他其实是不懂得如何跟老师沟通交流，那么我们这个时候不能直接从他手上抢回来，这样就变成了再一次给他做了抢的示范。所以这个时候你要引导他说“给我，老师给我看看”。

　　【现场同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　(说)要，好棒，他会说，再给你一个。

　　【同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　我们在千遍万遍地激励他发音，他在原来的固有模式中，他是没有语言交往功能的，你要通过这种不断地强化，不断地激励去引诱他发音。原来我发出一个音来，老师就会给我鼓励给我奖励。

　　【解说】伍雪玲告诉记者，她之所以成为一名言语康复师，是因为女儿晴晴在一岁时被确诊为极重度神经性耳聋。

　　【同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　当我拿到那个(检查)报告的时候，我整个人就晕倒在医院的走廊上了。我也不知道当时是怎么回到家的，到后来我醒来以后我每天就是以泪洗脸，因为我一想到我的孩子她听不见声音她就不会说话，不会说话将来就不能上学，也不会有美好的生活。我觉得我不甘心我的孩子将来成为一个聋哑人，我说我要改变她的命运，一定要让我的孩子学会说话。

　　【解说】伍雪玲回忆道，医生当时给了两个建议，一是植入人工耳蜗，可以帮助女儿恢复听力；二是参加言语康复训练，能让女儿开口说话。这些建议给处于迷茫中的伍雪玲指明了方向，她立马带着晴晴来到深圳市特殊需要儿童早期干预中心，一起学习言语康复。从音到字，从字到词，从词到句子，女儿取得的每一个突破，都令伍雪晴欣慰不已。

　　【解说】植入人工耳蜗后，晴晴在一年时间内，已经能和正常孩子一样沟通交流。晴晴的成功，让一起做康复的孩子家长看到了希望。

　　【同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　我自己觉得没有信心能够带好他，因为我要对这个孩子负责，不能误人子弟，所以就没有答应他。但是家长打了很多电话，也是一直在鼓励我，就越来越多(家长)，希望我能够像教晴晴那样教他们的孩子。

　　【解说】有了这个成功案例后，主动找伍雪玲的家长越来越多，伍雪玲的“办学”规模也越来越大。2004年，伍雪玲在深圳成立了言语康复中心，并以晴晴的名字命名。目前，该中心共有100多名听障儿童正在接受康复训练。

　　【解说】伍雪玲坦言，由于人工耳蜗费用高昂，贫困家庭往往负担不起。为了帮助更多听障儿童重获“新声”，伍雪玲经常带着晴晴参加慈善演出，向爱心人士募集资金。作为深圳市人大代表，这几年伍雪玲一直在提交相关的议案，为听障儿童争取更多康复补助的费用。

　　【同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　康复孩子首先要康复父母，因为我觉得父母的心态非常的重要。我会用我自己的亲身经历来告诉他，不管你遇到什么困难你都要坚定下来。你会跨过去的，是可以突破的，会变好的。

　　【解说】在教孩子们做康复训练的过程中，遇到很多阻碍，比如早期连教科书都没有。伍雪玲还给每个孩子配了一个笔记本，上面密密麻麻地记着他们每天的进步。她从一个孩子的妈妈，变成了这里所有听障儿童共同的“妈妈”。

　　【同期】晴晴言语康复中心创办人 伍雪玲

　　在这20年里面其实也遇到很多的困难，但是每次遇到困难的时候，我第一时间想到的是他们从一个不会说话，不会叫妈妈的孩子，然后送到我的手里，是我教会了他们叫妈妈，他们也会跟着晴晴一样叫我妈妈。我觉得支持我跨过一道道难关的就是这些孩子一声声的伍妈妈，支持着我克服所有的困难，我觉得我为他们受再多的委屈，受再多的困难，我都是值得的。

　　【解说】现在伍雪玲的女儿晴晴在大学里学习语言专业，她希望通过自身经历，跟妈妈一起鼓励和帮助听障儿童，让他们开口说话。

　　【同期】伍雪玲女儿 晴晴

　　看到有这么多的弟弟妹妹还没有学会说话，没有系统地经过康复，会发自内心想帮助他们，让他们长大以后能够像我一样去融入正常的社会，跟正常的小孩子一样在正常的学校上课。

　　记者 何俊杰 孙秋霞 广东深圳报道

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