内地小学生课业之重让家长有切肤之痛。香港的孩子是不是好一些呢?其实,香港小学生过得也不轻松,补习班每天都要参加,到周末各种兴趣班、特长班也排得满满的。原来啊,香港也要考试,也存在升学压力,压力一点不比内地轻。
【解说】香港的小学生一般要读7-8个学科,甚至9-10科,科目包括中、英、数、常识、美术和音乐等。学生通常8点多到下午3点半上课。下课会留在学校或去补习班补习和做作业。通常都会做3、4个小时,大约7点左右回到家,有些学生回家后吃过晚饭还会继续做作业或者练习。
内地小学生课业之重让家长有切肤之痛。香港的孩子是不是好一些呢?其实,香港小学生过得也不轻松,补习班每天都要参加,到周末各种兴趣班、特长班也排得满满的。原来啊,香港也要考试,也存在升学压力,压力一点不比内地轻。
【解说】香港的小学生一般要读7-8个学科,甚至9-10科,科目包括中、英、数、常识、美术和音乐等。学生通常8点多到下午3点半上课。下课会留在学校或去补习班补习和做作业。通常都会做3、4个小时,大约7点左右回到家,有些学生回家后吃过晚饭还会继续做作业或者练习。
【解说】香港一项调查显示,75%的小学生认为自己正承受不同程度的压力,学业与父母期望是主要压力来源。一般来说,香港学生普遍都会参加补习班,家长甚至会为孩子报读许多兴趣班。作为三个孩子的家长,关注学生教育10多年的香港东区家长教师会联会副主席赵明说,在小升初时,除了学业的成绩,许多知名的中学,会因为学生有特长而录取。要在激烈的竞争中胜出,许多家长都会为孩子大量地补习和培养他们不同的才艺。
【同期】(香港东区家长教师会联会副主席 赵明)
小学的家长会同时为小孩报读很多不同的补习班,甚至一些活动也会报,方便他们报考一些名中学。我知道有家中学,比如有位小学生因为学管弦乐,最后成了(这家中学的学生),除了成绩之外,这成了录取他的一个原因了。
【解说】香港的学制要求学校教学灵活多变,所以基本上香港的中小学会不时举办课外活动,例如参观图书馆和博物馆等。赵明说,学校一般都会给学生布置作业,作业的多少视乎学生读的是什么班,如果是精英班,也就是内地的实验班或快班,作业可能会比普通班多一倍。香港小学生普遍都课业繁重,是否应该减负?赵明的回答显得有点无可奈何。
【同期】(香港东区家长教师会联会副主席 赵明)
问心里的话,是应该要减负的。但是基于香港的环境特别,说真的,很多家长都不是生了很多小孩,一个,最多两个。所以家长对小孩的要求会高了。都说了,怕输在起跑线,如果不是给那么多资源和让小孩去学习,恐怕去到真的要较量时,升学的时候,就会不够其他同学竞争了。其实,是有心去鼓励减负的,但受很多外界在因素的影响,到最后还是要向现实低头。
【解说】考试是香港小学生的另一大压力。学校的校内考试通常是一个学期一次大考,平时还有小测验和中期测试。在60年代香港已经取消了小学升初中的公开考试,但是在小学五年级和六年级时,学生要考2-3次校内试,然后把成绩呈交给教育局,这个就是所谓的“呈分试”,然后教育局会因应成绩分派学生到哪家中学。
【解说】除了由教育局统一派位,许多中学可以、也会保留30%的学位生自行招生,所以许多家长费尽心思培养孩子的学业和各种才艺,务求令他们心仪的学校留下深刻印象。另外,香港教育局会通过样本抽查学生的考试成绩,来考核一家学校学业的整体水平。而考核出来的成绩,会影响这家小学的学生,未来升读哪家中学的一个参考指标。
【同期】(香港教育学院教育政策与领导学系系主任 吴迅荣)
就算香港取消了小学会考,仍然有两个试令学校疲于奔命。一个是全港性的系统评估,是在小学三年级和小学六年级进行。这两个级别的学生需要考一些全港性,评估的考试,这些评估考试会影响学校的声誉,因此有些学校会不断训练学生。
【解说】通过校内考核小学生的成绩,和考核学校的整体水平来作为小学升中学的方法,赵明说表示接受,因为目前社会上还没有另一个更好的方案。他也认为现在学生有很多课外活动,很多也和体育有关,认为学校提供的体育训练已经足够。而吴迅荣则表示,目前教育界一直有讨论这个升学制度,希望减少给学生和学校的压力。他也说,小学阶段实在不宜给学生太大学业压力,这样会阻碍学生的创新精神和独立的能力,而且强度太大的学习,会给小学生造成压力和带来负面情绪,影响他们心灵的健康成长。
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中新播报