简介:
【解说】重庆一位80后盲教老师凭借顽强的毅力克服视力障碍踏上音乐艺术的道路,并用音乐为盲校里的儿童们打开心灵的窗户,编织美丽的梦想。
【解说】9月13日,记者在重庆市特殊教育中心见到了这位从事盲教的音乐老师李乾平,一副黑色边框眼镜,一身干净休闲的着装,他正用乐器让这里的孩子们感受着音乐的美好。他告诉记者,自己也天生患有视力障碍,从小在盲校接触到音乐,并开启了自己充满希望的人生。
【解说】重庆一位80后盲教老师凭借顽强的毅力克服视力障碍踏上音乐艺术的道路,并用音乐为盲校里的儿童们打开心灵的窗户,编织美丽的梦想。
【解说】9月13日,记者在重庆市特殊教育中心见到了这位从事盲教的音乐老师李乾平,一副黑色边框眼镜,一身干净休闲的着装,他正用乐器让这里的孩子们感受着音乐的美好。他告诉记者,自己也天生患有视力障碍,从小在盲校接触到音乐,并开启了自己充满希望的人生。
【同期】(盲教老师 李乾平)我七岁的时候就去盲校上学,当时学校里面的气氛特别好,基本上在每一个地方都能听到竖笛的声音,当时我就觉得很好奇,我天生对音、还有音乐很敏感,开始是吹竖笛,后来逐渐学会了架子鼓、贝斯、吉他等等,还有好多好多乐器。
【解说】在盲人的世界里,美妙的音乐成为他与学生沟通的桥梁,李乾平笑言,每当音乐响起,便能带给他愉快的心情,也希望音乐能给特殊儿童们鼓励和关爱。
【同期】(盲教老师 李乾平)其实音乐对于我来说,不管是心情好的时候,也许我会去弹,心情不好的时候我也会去弹,我就是想把我内心的一些音乐传递给学生,让他们对于未来的生活、工作有一个美好的向往。
【同期】(重庆特殊教育中心 学生)就是看不清楚,一般都是听声音或者李老师叫我,李老师教我们乐器就是很细心,他很关心我们,我们只要听到乐器,本来很不高兴,很难过的时候听到他(弹)乐器心情就会好一些了。
【解说】据了解,毕业后始终坚持盲教工作的李乾平业余时,还会为盲人写歌、作曲,他告诉记者,自己梦想做一名音乐制作人,为盲人立志呐喊,帮助更多的盲人找回生活的信心。
何建庭 董腾飞 重庆报道
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