在贵州省福泉市，有一所十分特别的学校——蛤蚌河小学，建校八年至今，只有一名现任教师，因为学校的学生都是“麻风村”的孩子。
【解说】站在三尺讲台上的，就是现任教师顾鸿飞。蛤蚌河小学创办于2004年。这一年，福泉市仙桥乡康复村14名学生到粑粑箐小学就读，一些学生家长将康复村学生集体赶出学校，并锁住教室妨碍教学。当地政府调解未果，决定在康复村外为这些“麻风村”的孩子设立蛤蚌河小学。
在贵州省福泉市，有一所十分特别的学校——蛤蚌河小学，建校八年至今，只有一名现任教师，因为学校的学生都是“麻风村”的孩子。
【解说】站在三尺讲台上的，就是现任教师顾鸿飞。蛤蚌河小学创办于2004年。这一年，福泉市仙桥乡康复村14名学生到粑粑箐小学就读，一些学生家长将康复村学生集体赶出学校，并锁住教室妨碍教学。当地政府调解未果，决定在康复村外为这些“麻风村”的孩子设立蛤蚌河小学。
【解说】蛤蚌河小学的第一任老师是李升宽，2004年，23岁的他第一次来到这所学校，看见残破的校舍内除了几张旧桌椅外别无他物，方圆两公里内又无人居住，还不通水电，当天还下了一场雨，校舍四处漏水，李升宽只得在教室寻找一处干净的角落席地而眠。当时，李升宽对这样的条件萌生了些许退意，可是，第二天，一份感动让他坚定了在此工作的信心。 【同期】(蛤蚌河小学第一任老师 李升宽)学生家长来看到这种情况也很寒酸，他们想办法从其他地方，他们家里面那些能够找到的谷草给我铺床，能够让我睡得舒适一点暖和一点，同时我的心里更暖和，我想到这些学生的家长他们能够为一个老师想得到这一点一滴，我觉得很不容易的。
【解说】代传忠是第三任老师，到蛤蚌河小学任教，是听到在粑粑箐小学教书的妻子说起康复村学生在外的遭遇后，心生怜悯，背着家里人做出的决定。从当时和父亲说了以后，父亲叫他去了就别回家，到后面整个家里都支持，他觉得自己做的这个决定让人生充满了更大的意义。
【同期】(蛤蚌河小学第三任老师 代传忠)对我的收获，给了我一个不一样的一段人生经历，我觉得生命的意义，当我们付出，当我们在奉献的时候，我们就会收获到快乐。
【解说】如今，当年破败的校舍已于2011年重建，新校舍有两间教室两间宿舍，课桌齐备,蛤蚌河小学建校八年来，前后共有四任教师，除了李升宽、代传忠，还有王晋琼和顾鸿飞，他们都为自愿而来，因为教的是麻风村的孩子，所以他们有的遭遇了亲友的疏远，有的与恋人分手，有的与朋友生疏，有的还产生了家庭矛盾，但他们都没有放弃这些学生。现任教师顾鸿飞说：“在这大山深处，苦点累点没关系，最害怕的是放学后只剩下我一个人，学校周围没有人家，晚上睡觉时，风吹得旗杆直响，就显得更寂寞了。但是这样孤独地坚守是为了这些学生，也是做老师的责任。”
(记者赵刚 王晶 贵州福泉报道)
关键词：贵州 偏远 教师 支教
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