近来,岛内学生在国际科学竞赛中不断拿奖,例如9月在印尼举行的“第四届国际地球科学奥林匹亚竞赛”中,台湾就摘得3金1银,高居奖牌榜第一名。但台湾媒体调查显示,岛内超过八成学生不想当科学家,初中生最不喜欢的科学学科是数学,高中生则最不喜欢化学。
和大陆人一样,成为一名科学家是很多台湾民众小时候的梦想,但如今这一趋势发生了变化。11月16日,台湾《天下》杂志首次对岛内中学生进行了“科学教育大调查”。调查显示,学生普遍对数理化提不起兴趣,原因包括要背很多公式、太难了等等。对于为何不想当科学家,学生的回答是“觉得科学家太崇高、太伟大,离自己很遥远”。
台湾媒体分析认为,造成这一现象的原因是岛内僵化的教学和考试制度。接受调查的中学生中,有高达45.5%的人希望平均“每周做一到两次”实验,但实际状况是40%的学生从没做过科学实验,“每周低于一次”的比例也有37.1%。目前台湾科学教育的方法,仍以书本传授为主,并未迎合学生希望动手的期待。至于接触科学知识的途径,也主要是课堂,其次是电视、网络。至于科学读物,约有45%的学生“不太阅读”,23%的人“很少阅读”。正在主导岛内教改的台“教育部常务次长”陈益兴认为,培养21世纪的人才,科学教育扮演领头羊的角色,希望未来岛内科学教育有所改善。(记者 崔小盆)
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