真是“仕途艰险”，地坛小学校长杨森本来只是好心接了一场足球赛，现在却面临着断送前程的危险，好在中国足协从青少年足球发展的角度出发，为地坛小学校长开脱，拯救了濒临摘掉的“乌纱帽”。这名校长还算是运气不错。
教育部门认定“违纪”
10月24日，北京地坛小学足球队与俄罗斯伊尔库茨克州少年迪纳摩足球队踢了一场友谊赛，结果媒体将比分报道为“0：15”，同时杨森表示：“现在的小学体育课基本是以不出事故为宗旨”。报道经过国内多家媒体转载，引发了全国性的热议，而一些中央级媒体的介入让此事已经偏离了体育范畴，事态的发展也有些无法控制。
杨森也遭遇了极大的压力，虽然在小学的比赛中，这个比分也不是什么稀罕事，但是各界反响强烈，在互联网上引起广泛讨论，甚至有媒体把这场失利上升到了批评中国教育体制和青少年成长模式的高度，让地坛小学可谓“一战成名”，这场失利被渲染得路人皆知。
地坛小学是北京一所历史悠久的小学，足球是该校传统项目，但是，可能这所小学史上任何一件大事都不及“0：15”，对北京教育部门来说，地坛小学的失利引发轩然大波是不被允许的。于是展开了问责调查，其中关键点是，地坛小学没有向上级部门申报举办该场比赛而被认定“违规违纪”。“讲政治”一直是教育部门的头等大事，如果按照这个认定结果的话，杨森至少会被处罚，如果参照过去处理相关问题的“手法”，杨森保住乌纱帽的概率并不大。
“0：15”并不准确
但是，“0：15”的相关报道经过多家媒体核实并不准确，《新闻周刊》记者调查，那场比赛的真实比分是0：11，并非“0：15”，在最早报道该文时还配了一张图片，图片显示地坛小学有的队员还比俄罗斯小队员高出一头，实际比赛中地坛小学队员比对手高出一头的就是图片中的两个孩子。白岩松在博客中对调查经过进行评论，他的说法是：“对方是俄罗斯西伯利亚远东地区冠军，咱们是临时和人家踢。事实并不像记者‘采编’的那样，我替那位记者感到脸红。”
可是北京市教育部门考虑到了这个事件造成的影响是“恶劣”的，执意要对杨森进行处理。这时中国足协了解到这件事情后，赶紧出手。在足协“校园足球”计划中，主要依靠的就是各大中小学的校长，他们对足球的态度将直接影响到足球在该校的发展，“体育回归教育”是体育总局与教育部联手的校园足球计划的中心，如果打击了校长的积极性，对“校园足球”的发展将产生严重的阻碍。
中国足协在具体执行“校园足球”计划中已经投入了很大的精力，并取得了显著的成效，薛立8月份在济南、广州等地召开了两百多所小学校长参加的校园足球会议，取得了校长们的普遍支持，另外上个月还在广西北海、重庆等地对中小学校长进行培训。校长们在学校内开展足球运动逐步转变了观念，让学生获得了更多参与足球运动的机会。
作为中国足协主管“校园足球”的高层，薛立明确指出了足协与学校关系，今后：“都是以学校为单位，学校内搞班级赛、年级赛、校长杯的比赛，在此基础上参加校际比赛、市内比赛，再参加全省比赛，在省基础上参加大区训练营。”在中国教育体制下，校长的作用无比重要。
足协派专人解释说明
为避免处罚校长带来的负面效应，给校园足球产生障碍，继而影响到未来中国足球后备力量培养，足协派出专人到北京教育部门解释并作出说明。10月24日事件发生后，11月初足协对北京教育局把这一情况进行了全面说明，把过程以及比赛的情况作了详细的介绍，让教育部门了解到客观真实的情况，足协青少年和社会发展部主任孙哲东也希望北京体育局能够从发展学生体育的角度看待这件事，而不是盯在一些细节上，也渐渐打消了教育部门原来处罚的想法。
正是由于中国足协出手相救，杨森得以“幸免于难”，这件事再次反映出了目前“校园足球”发展过程中的实际问题，校方的支持力度成为校园足球发展的关键，足球进入校园需要的是各界力量的鼎力支持，而不仅仅在于足协一方。
