领队：孙杨成绩堪称伟大 实现突破在情理之中

　　中新网8月28日电 据国家体育总局官网报道，中国游泳队在伦敦奥运会上取得了优异的战绩，实现了历史性突破。本站近日专访中国游泳队领队许琦，以下为访谈实录摘编——

　　问：首先祝贺中国游泳队在伦敦奥运会上创造了佳绩。现在回过头来看，出征之前我们制定了什么样的目标？

　　答：在北京奥运会结束后，我们就期盼着在伦敦能实现“男子金牌零突破、女子金牌超零八”。但是奥运会竞争非常激烈，形势非常严峻，所以我们希望在重点攻关项目上，能取得好成绩。大家都憋着一股劲。我们没有给运动员和教练员过多压力，让他们保持平和的心态。只要发挥出水平，我们相信自己的实力。

　　问：请简要点评这五枚金牌。

　　答：应该说，这五金分量都很重，每个项目都具有典型意义。比如男子400米自由泳金牌，是中国男子游泳的第一块奥运金牌。1500米自由泳，孙杨创造了新的世界纪录，这个成绩确实可以说是一个伟大的成绩。而且他同时获得400米和1500米这两金，这在近几十年世界泳坛是没有的。

　　叶诗文包揽200米、400米个人混合泳金牌，也非常难，而且创造了400米混合泳的世界纪录，非常了不起。

　　焦刘洋的女子200米蝶泳金牌，捍卫了中国游泳的荣誉。这是我们非常看重的一枚金牌，四年的辛苦没有白费。可以说，在这个项目上，我们一直保持着优势。

　　总之，每一块金牌分量都非常重。奖牌也如此，像男子4×200米自由泳接力的铜牌，也是历史性突破。2010年亚运会我们首次战胜日本队夺冠，2011年世锦赛我们夺得铜牌。今年奥运会我们在非常困难的情况下(张琳处于低谷)，年轻的运动员顶住了，获得奖牌，非常不容易。

　　虽然得到5金很高兴，但并不意味着我们成为了游泳强国，值得反思的方面还是很多的，比如接力，除了男子接力正常发挥，其他都不算理想。我们距离美国游泳16金的差距还是很大的，日本游泳奖牌数也比我们多，所以不能盲目乐观。

　　问：大规模取得好成绩，核心因素在哪里？

　　答：从成绩来看，这次跟2008年比确实有非常大的提高。我们回顾一下，2009年世锦赛4金2银4铜，2010年亚运会24金，2011年世锦赛5金2银7铜，中国游泳是一步步走过来，能实现突破是在情理之中的。

　　归纳起来，有这么几点——

　　首先，归功于党和国家对竞技体育的支持关心，有举国体制做保障，运动员有这么好的训练、比赛条件，这是非常重要的。这个奥运周期，我们又提出了“大国家队”的理念，充分调动省市的积极性，共同来建设国家队，调动一切可以调动的资源，来为国家队的建设做好工作。很大程度上，发挥了重要的作用。

　　第二，走出去，请进来。从2006年、2007年，游泳开始大规模海外训练，请高水平外教。按照总局领导的指示，加强了“走、请”工作。同时，加强外教经验的转化和吸收工作，不是单纯的全盘皆收。在学习的同时，化外教的经验为己用，在这方面做了大量的工作，取得了非常明显的效果。同时也打开了视野，看到了国外先进的训练方法。

　　第三，在这个周期开始，我们有了非常明确、合理、详细的战略规划。北京奥运会结束后，我们就着手制订备战2012年的计划，修改了多次，经过了反复的讨论。现在回过头看，我们每个阶段的目标都是一步一步实现的，这令我们很欣慰。2009年的目标是世锦赛拿3金以上；2010年目标是战胜日本队，创造一批好成绩；2011年目标是在重点项目上取得突破；2012年目标就是“男子金牌零突破、女子金牌超零八”。总体来说，制订计划是十分重要的，按照计划一步一步走，取得突破并不是猛然间的。

　　第四，中国游泳队现在保持着一种开放的心态，能够融入世界游泳的大环境中。尤其是在大赛的历练中，我们增强了自信。运动员无论是在看台还是休息区，我们都以一个大国的形象出现，这无形中给运动员增强了信心，增添了霸气。这也是我们要求运动员在赛中表现出来的，展示我们的自信、霸气、斗志、亮剑精神以及大国风范。这是几年来游泳队在精神层面的最大改变。此外，我们保持开放的心态，比如聘请外教，并不是封闭的训练状态。外界出现不同声音时，外教就能为我们说明问题。

　　第五，在游泳中心领导的带领下，在队委会的共同努力下，国家游泳队建立了非常和谐的环境与氛围，教练员与运动员愿意在国家队中训练。这也有几点原因：首先，因为国家队的环境很好，运动员来到这里都是全身心地投入训练中；第二，国家队集中了最优秀的教练员和运动员，大家在这里相互学习与促进，确实可以提高成绩。

　　此外，最重要的一点，就是我们现在涌现出一批优秀的运动员与教练员。教练员基本都是中青年，年富力强，运动员也都很年轻，并且很有天赋，这跟我们这些年抓后备力量有很大关系。北京奥运会结束后，当年10月我们就进行了第一次青少年后备力量培训，到伦敦奥运会前，一共进行了10期。凡是有潜力的苗子，都进入我们的视线，把他们聚到一起进行6到8周的集训，一方面能促进队员之间的学习，另一方面能促进年轻教练员之间的交流，起到了非常好的效果。很多优秀的教练员与运动员，都是从二线集训中选拔上来的。后备人才培养给中国游泳队提供了新鲜血液。

　　问：许多非常年轻的队员现在已经到了竞技生涯的高峰，如何让他们今后更好的发展？

　　答：游泳中心正在考虑这个问题，教练员、运动员肯定都会考虑。从游泳队角度来讲，近期会准备为冠军运动员，包括得奖牌的运动员开一个会议。因为最近的采访很多，各种活动也很多，这势必会对运动员的训练产生很大影响和干扰。

　　孙杨、叶诗文、焦刘洋等年轻的运动员，无论身体角度还是技术角度，他们的运动生涯还很长，还有很大潜力，所以要树立好正确的人生目标。游泳中心也会尽量协调好运动员训练和各方面活动安排，最大限度地保障他们的训练。并且希望媒体能发出声音，毕竟运动员和演员不一样，俗话说：台上一分钟，台下十年功。运动员天天参加活动，笼罩在光环之下，对他们的竞技生涯是没有意义的。活动可以适当参加，但不能太多。如果太多，会影响他们正常的训练和竞技水平，并且心态也会产生变化。媒体的关心和想法是好的，但有可能做法和结果会对运动员不利。如何处理好训练和活动的关系，也是游泳中心的一个新课题。

　　问：叶诗文那么年轻，就已经拿到两枚奥运金牌，接下来会怎么安排训练？

　　答：这些方面教练员会考虑。首先要认真准备2016年的奥运会，这期间也会有难度，关键在于如何把后面的工作做好。从叶诗文自身来讲，她有很好的心理素质，她心里很明白，很有想法，她会清楚后面怎么做。

　　问：中国游泳队一路走来，经历了什么样的困难？

　　答：困难什么时候都会有。比如2009年世锦赛，我们取得了非常好的成绩，但是之后很多老队员退役，所以女子接力(4×200米自由泳)始终都处在人员不整的状态。再比如男子张琳的状态下滑的情况，也带来很大困难。在这期间，游泳队克服了很多困难和艰辛。总体来说这几年比较顺，一个队伍只要心齐，一定能够做好。

　　问：许多年轻队员都还在上学阶段，如何协调学习与训练的关系？

　　答：在大学的学生，很多学校会集中来队里为运动员授课，学校都配合得非常好。另外，游泳中心每周都会安排相应课程，运动员会根据自身兴趣去学习，总局训练局的学校也非常配合和支持。游泳中心每周还会安排不同类型的讲座。在这个周期，做了一件非常重要的事情，即加强国家队团队文化建设，游泳队做了大量的工作，每周都会安排不同讲座，有历史的，有音乐的，有励志的，等等各方面，运动员非常欢迎。

　　问：这次奥运会取得这样的成绩，我们已经成为其他游泳强国认真研究的目标，以后游泳队的发展会跟之前有什么不同？

　　答：游泳中心也正在制订计划，但现在还没有经过讨论和完善。不过有一点就是一定要保持这种势头，还要把上一个周期做得好的坚持下来，比如“大国家队”理念的执行。另外对于存在的不足，我们要着力解决，比如男子、女子蛙泳是我们的短板，等等。

　　问：具体介绍“大国家队”概念？

　　答：国家队的建设离不开各省市队的支持。要想把这种支持最大化，就要调动省市队的积极性。一方面，取得省市的支持，特别是各省市游泳队、游泳中心领导的支持。另外一方面，国家队二队和一队形成和谐的竞争机制：“能上能下”——二队优秀的运动员可以进入一队，一队成绩不好的运动员下放到二队。

　　国家队还形成了一种机制——把最好的运动员交给最合适的教练员去带。“大国家队”理念打破了地方保护、省市界限。这种资源的整合，合理的配置，充分发挥了国家队的优势，也发挥了地方的优势，共同推动运动水平的提高。举个例子，焦刘洋是广州军区的运动员，她是黑龙江籍，教练是河北的刘海涛，按说从利益上来讲河北队跟她没有关系，因为焦刘洋奥运会拿一金，河北不记分，而是记在广州军区和黑龙江身上，跟河北没任何关系。但是河北方面为了焦刘洋的训练，会派队医过来，这就是“大国家队”的理念。在建设游泳强国这个目标的感召下，大家心往一起想，劲往一处使。再比如李昀琦，是河南人，却跟着浙江的教练训练；赵菁是武汉运动员，跟着上海的教练训练……这就是我们说的“要把最好的运动员交给最合适的教练”。

　　问：我们国内游泳的强手、强教练主要集中在东南，而西北地区以及一些老区相对落后，有没有相应的扶持政策，让他们的游泳水平有所提升？

　　答：所以还是讲到“大国家队”这一理念，实际上我们在这方面也想了很多办法，比如说为了推动落后城市的发展，我们在2008年把二线集训放在河南，结果河南成为这个周期的受益者，涌现出了李昀琦，他在亚运会、世锦赛、奥运会上都获得了奖牌。我们还把二线集训放在西安，西安跳水很强但游泳相对落后，我们尽量利用这种形式传播游泳的种子。二线集训云集了最优秀的年轻运动员、年轻的教练员。二线集训到一个地方，我们就会派国家队的教练员、专家去讲课，势必会促进当地游泳水平的提高，尤其会对教练员有益。所以我们希望通过这样一种方式，达到“星星之火可以燎原”的效果，但这种工作不是一蹴而就的，效果可能若干年后才会出现，但是我们现在正努力做。

　　问：曾见过这样一篇文章，说孙杨在外教丹尼斯手下训练比较适应，而叶诗文可能就没那么适应，咱们怎么处理外教的问题？

　　答：归根结底，取其精华，去其糟粕。国外有国外的训练特点，我们有我们的训练特点，我们国内的很多教练员其实水平非常高，如果他没有这个高水平，我们的运动员就无法达到一定的高度，即使送到丹尼斯那里也没用。首先要肯定的是，我们在选材、训练方面打下了一个很好的基础，我们的教练所欠缺的是一旦运动员到了一个高度，继续突破时的那一点。

　　问：这点差距体现在哪？

　　答：我觉着是经验，经验的把控。训练方法是可以复制的，而竞技体育是不能复制的，高水平运动员存在一个自我的突破，而这个突破是一个探索的过程，需要不断尝试一种设想，然后按照这个设想去训练，才能验证对错。这时教练员的经验和把控就显得非常重要。丹尼斯对我们的几个重点运动员像张琳、孙杨的突破有非常大的作用，这就在于他带过哈克特，他有非常成功、成熟的经验。就跟炒菜一样，火候的把握就是经验，我们是在这方面是学习到了很多东西的。对运动员的把控还是要建立在我们自己的教练员之上，我们外出训练不是一年两年而是1到2个月，孙杨也是1个多月就回来了，因为带了十几年了，运动员的状态还是自己的教练最了解，丹尼斯不可能那么了解。关键是我们教练从丹尼斯身上学到了什么，照搬照抄是行不通的，要把这些经验和自己的体会结合起来，再去提高和分析。单从训练本身上来看，训练计划等等没有太大区别。

　　问：咱们运动员水平不断提高，教练员队伍的成长是不是也在同步跟进？

　　答：教练员的培养非常重要，我们搞二线集训，最重要的目的也是培养教练员。运动员的成长是需要一个过程的，好的教练员对运动的发展至关重要。二线集训就把很多教练员集中在一起强化培训，加强交流，一起互相促进提高，当然还有他们个人的努力。所以我们想了很多办法来加强对年轻教练员的培养。

　　问：现在我们的游泳成绩有了高度，如何变得更加有厚度？

　　答：这需要我们把工作做得更精细，加强青少年的选拔、教练员的培养。