安徽合肥民间艺人展示指尖上的传统艺术

　　【解说】姜太公、寿星、愤怒的小鸟、玫瑰花......这些惟妙惟肖的面塑都是出自一位非遗传承人之手。7月31日，记者来到了他位于安徽合肥的家中，镜头前的这个话语不多的男人便是非物质文化遗产庐阳面塑传承人——杨俊生。在不到15平米的小房间里，简单的工作台前摆满了杨俊生的作品，而这些颜色鲜艳，栩栩如生的面塑技艺的传承却面临着无人问津的窘境。

　　【同期】面塑非遗传承人 杨俊生

　　【解说】姜太公、寿星、愤怒的小鸟、玫瑰花......这些惟妙惟肖的面塑都是出自一位非遗传承人之手。7月31日，记者来到了他位于安徽合肥的家中，镜头前的这个话语不多的男人便是非物质文化遗产庐阳面塑传承人——杨俊生。在不到15平米的小房间里，简单的工作台前摆满了杨俊生的作品，而这些颜色鲜艳，栩栩如生的面塑技艺的传承却面临着无人问津的窘境。

　　【同期】面塑非遗传承人 杨俊生

　　因为你要学习面塑这一块，它一个需要有一定的美术功底，第二个还要有耐心，第三个这一块，因为它是手工这一块，这一块收入不大，所以有一些年轻人他就不愿意学，还有他就是有一时的兴趣爱好，但是他坚持不下来。

　　【解说】面塑俗称面花、捏面人、捏巧，是中国民间传统艺术之一，也是非物质文化遗产之一。传统的面塑作为一种食品或纯粹街头的小玩意儿，并不容易长时间保存，更没有什么艺术价值，而杨俊生自幼受家庭捏巧的熏陶，在学习了泥塑多年以后，把传统的面塑提高到圆雕、浮雕的水平，其作品色彩艳而不俗，形象质朴浑厚。

　　【同期】面塑非遗传承人 杨俊生

　　首先这个是自己对这一块是一个喜爱，一个兴趣爱好这一块。第二个这个是我们中国独有的一个传统文化，它流传着有上千多年，它有一定的传承艺术价值。第三就是像平常我们教学这一块，传承教学这一块，它对孩子这个提高动手能力，提高这个孩子的艺术，还有他的自信心这方面都有很大的好处。

　　【解说】杨俊生的作品创作题材广泛，或取材民间传说、或取材市井生活、或取材古典文学。目前，杨俊生已经在六安路小学、黄山路小学教孩子们学习面塑技艺，他希望通过这种教学的方式，为面塑这个民间传统艺术的传承贡献自己的一份力量。

　　刘鸿鹤 余皓 安徽合肥报道