热点事件频发 专家将做客中新网解析社会道德课题

　　中新网10月26日电 一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲……中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》25日晚公布。这一文化改革的纲领性文件，高度关注社会道德课题，提出要推进公民道德建设工程，开展道德领域突出问题专项教育和治理。

　　近来，关于老人跌倒后该不该扶的争议尚未平息，相继发生的两个“小悦悦”事件又将社会道德问题晾晒于国人面前，正值舆论交锋之际，媒体26日又爆出北大硕士公务员对父母残忍家暴的丑闻……

　　这些热点事件刺痛了公众神经，也引发广泛的社会反思。老人摔倒敢不敢扶？孩子被撞敢不敢救？这两个“敢不敢”，成为今年中国街头每一个“路人”面前的选择题。

　　不过，就在社会良心经受拷问时，一些公民也用实际行动做出了回答。虽然面临可能陷入纠纷的可能，还是有人选择伸手扶起摔倒的老人；在路遇车祸时，还是有很多双手去奋力抬起车辆，救出被困者。一系列义举也在宣示：社会拒绝冷漠，社会需要爱心。更有一些学者和社会组织发声或采取奖励措施，为爱心义举“撑腰”。

　　今年是中国《公民道德建设实施纲要》颁布十周年，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各个领域内话题不断，那么，国人该如何面对这种纠结与困惑？公民道德工程如何推进？学校德育体系建设如何发挥作用？如何营造诚信的社会氛围？

　　北京师范大学公民与道德教育研究中心副主任王啸27日上午10点将做客中新网，评点热点事件，剖析社会道德生态，建言公民道德素养教育。敬请关注！欢迎广大网友参与互动。

　　嘉宾简介：

　　王啸，北京师范大学教育学院副教授，北京师范大学公民与道德教育研究中心副主任，主要研究方向为德育原理和教育基本理论。曾主持“道德教育理论与实践的人学路向”、“全球化时代的公民教育研究”、“学生公民素养教育研究”等专项课题。著有《全球化时代的中国公民教育》、《教育人学——当代教育学的人学路向》等作品，发表《道德教育的文化内涵》、《道德教育中灌输的实质及其根源》、《德育理论：走向科学化和人性化的整合》、《公民教育：时代与主题》等多篇与公民道德教育相关的论文。