重庆大中小学启动"学雷锋做传人树新风"主题活动

　　全市大中小学“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动即日起全面启动。在23日举行的启动仪式上，市委副书记张轩寄语广大师生要传承雷锋精神，使学雷锋活动常学常新。

　　市领导陈雅棠、吴刚、谢小军参加启动仪式。

　　在学习、领悟、实践中弘扬雷锋精神

　　张轩说，今年是雷锋同志诞辰72周年，中央专门印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，强调要推动学雷锋活动常态化。市教育系统率先启动这项工作，走在了全市的前头。

　　据了解，此次主题教育活动将通过组织开展“我与雷锋相识”学习活动、“我与雷锋对话”领悟活动、“我与雷锋同行”实践活动等，引导广大师生弘扬践行雷锋精神。

　　有关负责人介绍，将抓好雷锋事迹的宣传展览，开展“发现身边活雷锋”征文大赛和故事大赛，组织开展“学雷锋、做小主人”、“学雷锋、尽义务”、“我是当今活雷锋”等活动，培养塑造全国学雷锋先进典型。

　　启动仪式上，雷锋式班集体代表——南开中学高2012级22班发出倡议书，号召全市大中小学青少年迅速行动起来，自觉投入到“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动中去。

　　把学雷锋活动纳入育人体系

　　张轩表示，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。新形势下深入开展“学雷锋、做传人、树新风”活动，既是贯彻党的十七届六中全会精神、推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，也是加强和改进大中小学德育和思想政治教育工作、坚定青少年理想信念的有效方法。

　　张轩指出，近年来，我市在创新中小学德育和大学生思想政治教育方面作了很多探索，特别是近两年开展的“雷锋式班集体”、“雷锋式学生”评选活动，有效激发了广大学生学习雷锋、服务社会、追求进步的热情。教育系统要把学雷锋活动纳入育人体系，作为学生思想政治教育的一项重要内容和重要科目，与其他教育手段整体考虑，统一部署，有序推进，推动学雷锋活动常态化。

　　结合时代特点传承好雷锋精神

　　张轩强调，要在总结和继承好做法、好经验的基础上，紧密结合时代新特点、新要求，尤其要结合重庆近年来改革探索中形成的新经验、新典型，进一步挖掘雷锋精神的时代内涵，彰显雷锋精神的当代价值，使学雷锋活动常学常新。要通过活动，大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创先精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

　　张轩要求，教育活动要坚持面向学生、调动师生参与，增强活动的实效性。要多运用同学们喜闻乐见的方式，多搭建便于同学们参与的平台，吸引广大学生参与到学雷锋活动中来。要充分发挥广大教师的积极性和创造性，认真抓好组织实施，确保活动各阶段任务落到实处。(记者 罗静雯 实习生 杜文亚)

　　倡议书

　　全市大中小学青少年朋友们：

　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的典范，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神充分体现了中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，彰显了共产党人的先进本色。50年来，雷锋精神历久弥新，深远地影响着广大青少年的人生理想、人生态度和人生道路，哺育和激励了一代又一代人成长成才。市委教育工委、市教委这次组织开展的重庆市大中小学“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动，就是为了贯彻市委、市政府的部署和要求，传承与弘扬雷锋精神，把广大青少年学生培育成中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。作为雷锋式班集体的代表，在此，特向全市大中小学的青少年朋友们发出以下倡议：

　　一、积极参与“我与雷锋相识”的学习活动。通过课堂内外的深度阅读、观看影视、校园广播、板报宣传、格言征文、图片展览等方式，感知雷锋对生命、对他人、对工作的热情和态度，进一步熟悉和了解雷锋平凡而又伟大的一生。与雷锋相识，做雷锋精神的弘扬者。

　　二、自觉深化“我与雷锋对话”的领悟活动。通过集中讨论、主题辩论、雷锋精神体验月、感动校园人物评选等，进一步体验和感悟雷锋无私、诚信、博爱的精神品质。与雷锋对话，提升个人道德修养，坚定理想信念。

　　三、倾力投入“我与雷锋同行”的实践活动。从我做起、从现在做起、从身边小事做起，将雷锋精神与校园爱心社团、社区服务、志愿者行动、公益活动紧密结合起来。与雷锋同行，展示新时代学子的青春风采，争做雷锋传人。

　　青少年朋友们，大家迅速行动起来，自觉投入到“学雷锋、做传人、树新风”主题教育活动中去。以自己的言行点亮精神文明的灯盏，以奋力拼搏的精神争创雷锋式班级，以创先争优的行动争做雷锋传人，进一步坚定理想信念，努力把自己锻炼成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

　　倡议者：重庆雷锋式班级南开中学高2012级22班

　　2012年2月23日