揭秘彭德怀为何从朝战前线紧急回京面见毛泽东？(2)

　　创新整军获推广

　　1947年冬至1948年夏首先在西北野战军中开展的“新式整军运动”，就是一个突出的反映。即利用作战的间隙，采用“诉苦”（诉旧社会和反动派给予劳动人民之苦）和“三查”（查阶级、查工作、查斗争）的方法进行整军的教育。这是以阶级教育为内容的思想改造运动，也是一次有领导的大规模地发扬民主的运动，对于提高广大指战员的政治觉悟和激发斗志，产生了深刻的影响，尤其是对教育改造从国民党军队中俘虏过来的80万士兵转变立场起了极为重要的作用。

　　从某种意义上说，所谓“新式整军”就是彭德怀式、带兵活军的重大创造。“新式整军”方案的形式，彭德怀经历了一个很长的酝酿过程。对此，他多次回顾了这个过程：在青化砭战斗时（1947年3月），即发现了严重的破坏群众纪律，打鸡杀猪，买东西少给钱甚至不给钱。于是，他所率领的西北野战军在青化砭战斗结束后大整纪律，蟠龙战斗胜利后又整纪律。然而，6月到达陇龙战役时，为烤干粮又损坏群众几百口锅，踏死青苗、马啃树皮仍是普遍现象，因此在环县战斗胜利后又整顿纪律一星期。三边战役后有10天休整，严肃纪律仍被列为重要课题。榆林战役后至沙家店消灭蒋军三十六师时，又发现纪律很坏，不只是在柏树牵过群众30多头毛驴，还发现有强奸者，迫不得已把一个19岁的侦察员枪毙了。彭德怀反复思考：为什么“经常”念着加强教育，提高阶级觉悟，实际上收效甚微呢？“其基本原因是缺乏真正的民主作风和真正的群众路线。”“只有经过诉苦和三查运动后，上述严重的恶劣现象基本上不存在了，部队中的气象焕然一新了，战斗力增强了，共产党在部队的威信才会大大提高，这就说明群众路线与民主作风整军的方针是正确的。”并且强调“我在西北战场上取得了一条宝贵的经验是‘新式整军’”。

　　那么彭德怀为什么会用诉苦和三查来进行整军呢？从《彭德怀自述》中的一段回忆可以看到这是来源于实际的启迪。“1947年12月中，撤围榆林，进行整训，一纵队三五八旅战斗中有一名四川人，是俘虏来的。深夜，一个人在野地，对着他母亲的神位，哭诉他母亲是怎样惨死的，仇恨国民党和当地恶霸地主，他参加了人民解放军，要如何为母亲报仇。一位连指导员悄悄在旁听着，他也有类似苦难，结果他们拥抱相诉相哭。我们抓住这件事，开了诉苦大会，把它当作运动来开展。”他又说：我军新老战士、干部，多数都有一本不同的血泪史，过去各不联系，不能成为同仇敌忾的阶级感情。诉苦大会普遍开展后，大会小会又紧密结合，一个人的痛苦，就变为大家的痛苦，大家的痛苦也就是每个人的痛苦。很自然地提高了阶级觉悟，凝结为阶级仇恨。大家认识到，只有打倒国民党政府，消灭其军队，建立人民政府，分田地，组织合作社，才能解放自己，消灭剥削阶级。接着，“又进一步查阶级，查出了一些国民党特务隐藏在人民解放军中，在坦白从宽的政策感召下，说出了他们的罪恶阴谋，这就进一步提高了指战员的阶级觉悟和革命警惕。查工作，查斗志，都问一个‘为什么’？有的工作好，有的勇敢，有的表现不好，不勇敢，多数是由于阶级觉悟不高，也有的是由于缺乏经验”。彭德怀总结说：对以上不同情况“认真加以分析，进行评比，然后转到练兵”。经过这种“官教兵，兵教官，兵教兵”，从而真正作出了官兵互教，共同提高。在这个基础上，又“采取民主选举，组织批准的办法”，来改进“对于干部的任务”，也收到了良好的效果。他说：经过这次运动之后，部队的群众纪律好了，上下级之间、军民之间相互关系好了，这就是群众自己教育自己。“要是早找到这种形式，对争取俘虏加入红军，扩大红军的成绩要快要大得多。”

　　到1948年夏，彭德怀率领的西北野战军，又在诉苦三查的基础上开展了“四评运动”，即评斗志、评政策、评纪律、评工作。他指出：这样做使奖功罚过更加细致，民主作风和群众路线得到更进一步的推动。“从领导的重点来说，三查运动着重于暴露坏的，联系到表扬好的；四评运动是着重于表扬好的，联系到暴露坏的。”因此，更加有利于“发动了广大群众的积极性”。