振作，走自己的路！
上海初中毕业，去外地学校读书很可笑吗？晓鹏不以为然。找一个自己喜欢且适合的学校，其他的，让别人去说吧。
开始适应当“差生”的陈晓鹏，竟然不知不觉间增加了去学校上课的次数。
既然考试经常挂科、考高中也没有太多希望，那么学习完全可以轻松一些。陈晓鹏清晰记得那时的学习状态：上课能听多少就听多少，放学回家从不做功课；所有的作业都是次日早上到学校补做的，能做就做，不会做就空着。
剩余的大把时间，他尝试着做一些自己有兴趣的事情。初三上学期，晓鹏写过两个剧本。一个取名为“父子之争”，讲一对父子间的紧张关系；他还写了一个爱情故事，遮遮掩掩不好意思给别人看。但他告诉记者，“写得不好，以后会改写一下。”为了写剧本，晓鹏看了不少文学名著，还在网上查找剧本的写作格式。“可能是我要写东西的缘故，我的语文成绩一直不错。”
但一阵逍遥过后，沉重的打击如期而至。
初三第一学期，晓鹏间间断断的请假时间累积起来，将近两个月。期中考试前，班主任老师给晓鹏提了一个建议：既然长期缺课，就不用参加期中考试了。老师的理由是：晓鹏参加考试，会拉低班级的平均分，拖累大家。
“我知道自己考不好，但还是想去考试的。”那次和老师谈话以后，陈晓鹏在家一“孵”又是好几天。排解郁闷的方式，只是把自己的想法写在白纸上。不过，当陈晓鹏表达了自己想读完初中的愿望后，妈妈似乎一下子看到了眼前的一束光亮。
陪同晓鹏一起去心理咨询中心时，彭女士发现晓鹏接受心理辅导的主题悄悄发生了逆转：在有能力部分控制自己情绪的情况下，他被鼓励着去克服眼前的挫折，树立一个新的目标。
学校三番两次前来催促孩子休学，树立目标谈何容易。此时，“国际学校”开始进入彭女士的视野。对这个工薪阶层家庭来说，国际学校一度是“昂贵学费”的代名词。可母子俩听到的一则传闻，让他们对脱离传统的办学模式有一些动心。
“一位成绩很差的学生，在上海读书时常被老师贬得一无是处，谁知到了国际学校没几天，他就被大大表扬了一番。原来，他在学校里走路时看到地上有香蕉皮，就捡了起来，这一幕恰巧被路过的外教看到，老师拍了照片，让同学们都向他学习。”彭女士告诉记者，这个故事的主角不是别人，正是晓鹏在接受心理咨询期间认识的“难友”。这样宽松的环境，也让晓鹏心生向往。
为了尽快让儿子有一个奋斗目标，妈妈允诺晓鹏：只要能读完初中，砸锅卖铁也让他去读那所学校。
晓鹏的学生手册上，后来记录着几个数字：117/60/114/56/54/74/82，这是初三第一学期期末考试语文、数学、英语、物理、化学、生物和政治课的成绩。彭女士很欣慰，那一次考试，孩子不顾老师的白眼，是硬着头皮去的。
不过，参加这次考试只是晓鹏振作的开始。到初三毕业考时，他的所有考试科目成绩都在及格分数线上，中考成绩是488分，在上海，够上一个职业技术学校了。
当然，晓鹏和他班级里的其他同学一样，顺利拿到了初中毕业证书。今年8月底，在收到都江堰一所国际学校的入学通知书后，陈晓鹏打起背包，一个人独自前往四川读高中。
晓鹏去学校报到那天，彭女士没有送行。在家里，她的脑海里浮现出一幅温暖的画面，那是今年2月过年的时候。
“那一天，晓鹏去菜场里买菜，买回一只鸡、一条鱼，还有番茄、鸡蛋和青菜，他下厨给我做了一顿年夜饭。”彭女士不敢相信，那个一度被学校老师预警为“可能会跳楼轻生”的儿子，如今已经顺利入读高中。“他和小时候不一样，不是一个标准的好学生，但成了一个会生活的好孩子。”
这个10月，从都江堰回到上海过中秋的陈晓鹏，在电话里向记者简述初一时逃学的真正原因。
“那时候父母吵架，我情绪受了影响，有一次数学考试没有及格，结果被数学老师严厉批评了。她没有给我机会，向我妈妈告状，弄得我和妈妈的关系更紧张。后来第二次考试我只得了18分，在班级里被数落，觉得自己彻底没有希望了……”电话里的陈晓鹏这样说道：“那时是自己的脸皮实在太薄，听不得别人说我。可现在，我的脸皮已经比过去厚多了。”(遵采访人意愿，文中陈晓鹏为化名)
