“误读”与“委屈”
“大家以为‘老师’这个词跟富有、轻松挂钩,却不理解做老师的辛酸。现在经常有人说老师是虚伪的高尚,总之,充满了误读。”林谨无奈地叹息。
记者在采访中印证了林谨的观点。家长们和老师自身对于老师这个工作、尤其是收入的看法迥然不同。
“老师说自己待遇低,简直是在哭穷,国家都出台办法让老师待遇和公务员看齐。更重要的是,学校都有自己的小金库,不发给老师还能给谁?”今年花了近10万元择校费,把女儿送到西城区一所区重点小学的李女士对记者表示,她上交的择校费没有发票,打到了学校指定的账户,她认为这些钱中的一部分肯定进了该校老师的钱袋。
而在一所重点小学任职的王凌凌却也有话要说,“其实择校费之类与普通教师没有什么关系,我们的待遇其实低于很多行业的同龄人。不少老教师,干了一辈子教育,收入也不过5000元左右。再说社会上许多人都指责老师收礼,其实没有几个老师会主动索取的,这也事关师者尊严。”
近日,有网友发帖“悲催的生活,我们都进了性价比最低的行业”,她讲道名校硕士毕业的男友进入一所中学任教,压力大,待遇差。不过大多数网友的回复却冷嘲热讽,“光过年过节收到的卡就上万了”,“当老师年头越长、越有经验回报也越高”,“每年多2个月假期,相当于比普通人多1/6时间自由生活”之类。
可以说,教师意味着高尚、奉献的美好年代一去不复返了,不管师者能否做到“学为人师、行为师范”,社会上对教师质疑或者误读的声音此起彼伏。
王起凡讲起做老师的辛苦,“当过班主任了,你就什么都能干了。比如创作班歌、粉刷班里墙壁、解决学生矛盾等,总之只有你想不到的,没有你遇不到的。”
“再说人人羡慕的假期,要用一两周处理学期末的资料,开会总结,然后是培训,开学前还有教学准备周,这样算下来一个多月时间就没了。此外,教师还要利用休息时间备课,隐性的工作时间并没有计算到工资中去。”
“教师,是一份看似光鲜亮丽,其实平稳、扎实、平凡的工作。作为老师最幸福的时刻,就是看着孩子们一点点的成长。”王起凡如此总结。
面对社会上的质疑之声,不少老师感到委屈。然而,很难说这就是单纯的“误读”,因为近几年高涨的择校费、教师节送礼、教育冷暴力事件等让人有理由质疑教育这个行业的公益性、普惠性以及纯洁度。而实际上的老师贫富之别,也在表明区域内教育均衡化任重道远。(记者 于忠宁)
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