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代表委员热议择校热 坚决反对名校借机收钱

2012年03月09日 16:13 来源:新民晚报 参与互动(0)

  择校引发“考证热”“早教热”。全国两会现场,人大代表和政协委员议论纷纷——

  择校风盛行需“踩刹车”

  新民网友微博关注——

  @爱上海的理由:所谓“考证热”“早教热”,甚至于一些所谓的“兴趣班”“素质教育培训机构”那么吸引大众的眼球,关键还是有其大行其道的内因在其中。这种现象蜕化着少儿本应有的快乐天性,如此风气繁衍下去,只会让天真的孩子失去淳朴,增加无奈。

  @言之切切:朋友有女就读名校附小,成绩班级名列前三。按理说,读名校名正言顺,可他这两天仍忙着托关系打招呼,就怕“择校”之后女儿被“择”出了学校。

  代表委员回应关切——

  坚决反对名校借机收钱

  全国人大代表 秦绍德

  现在义务教育阶段择校现象盛行,但择校可能是相当长时期内很难解决的问题。对于家长来说不必把义务教育阶段的学校看得过重,因为孩子的可塑性都很强。关键是看孩子是否适应这所学校,能否健康地成长。如果不适合,挤进名校也未必有利于孩子的成长。与此同时,我们要坚决反对有些名校利用择校难借机收赞助费。名校的义务教育是由公共财政全额负担的,不需要学校另辟蹊径开辟财源。

  “输不起”心态加重择校倾向

  全国人大代表 王荣华

  择校与我们独生子女政策也有关系。现在一个家庭多数只有一个孩子,成也100%、败也100%,家长“输不起”的心态加重了择校倾向。

  在资源分配不公的情况下,择校是必然的。不光中国的家长择校,国外也有择校的。

  引导教育资源合理流动

  全国政协委员、北京师范大学副校长葛剑平择校根源在于优质教育资源的稀缺。很多家长认为,现在择校择的都是教师,学校的硬件设施固然重要,更重要的是要有好的教师。

  引导优质教育资源向薄弱校合理流动,政府要从师资配置源头抓起,大刀阔斧地缩小优质校与薄弱校的差距。首先要制定优质校和薄弱校校长定期轮岗交流的制度。其次,要制定相关政策,有效控制优秀师资的无序、单向流动。此外,创新农村教师补充制度,建立吸引优秀大学毕业生到农村任教的长效机制。(薛慧卿 叶薇 姚丽萍 马亚宁)

 

【编辑:王慧】

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