媒体盘点2011中国最具影响力群体 称推动制度完善(11)

　　“我有义务帮助留守儿童找回自我”

　　——“最美乡村女教师”徐金英回访

　　事迹回放

　　2007年秋，辽宁省抚顺市新宾满族自治县旺清门镇的乡村教师徐金英与丈夫将自家的三间房装饰一新，创办了“金英留守儿童之家”。每到周末双休日和寒暑假，她就把全村的留守儿童召集起来，悉心照料他们的学习与生活，一直坚持到现在。被称为“最美乡村女教师”。

　　记者回访

　　12月12日，记者从沈阳驱车3个多小时来到大山深处的旺清门镇，看到“金英留守儿童之家”已从原来三间寒酸的小土房屋搬到宽敞明亮的“新家”：南北向十间相通的房间，最南边是一间摆了50张课桌椅的教室，向北依次是徐金英夫妇的办公室兼卧室、图书阅览室兼男生寝室、女生寝室、活动室、餐厅和厨房，隔壁是一间大乒乓球室。教室里挂着两幅中国山水花鸟画，讲台旁摆放着十多把二胡。

　　徐金英的丈夫王邻介绍说，这座新房子今年10月才建成入住，由抚顺市教育局免费提供。市妇联等单位送来电脑、洗衣机、打印机、图书等学习用品，孩子们终于有了一处宽敞整洁、设施齐备的“新家”。“家”里的孩子也从15名增加到50名，最小的8岁，最大的14岁。

　　由于家庭教育的缺失，不少留守儿童都有自私、不知谦让等行为举止，这让徐金英有一种切肤之痛：“留守孩子们失去的东西太多，我有义务帮他们找回自我，绽放他们的美丽，重塑他们的人格。”

　　去年，她招募了7位志愿者，在双休日来这里教孩子们唱歌、跳舞、拉二胡、学书法、打乒乓球，在丰富多彩的活动中让孩子们变得更加自信、开朗、快乐。徐金英对记者说：“只要身边还有留守儿童，我就会把这件事一直做下去。”

　　徐金英感言

　　教师是太阳底下最光辉的职业。看到孩子们有困难，我们责无旁贷，应该伸出这双手，为他们的健康成长遮风挡雨。

　　专家点评

　　“2010辽宁教育年度十大人物”评委会：是母性的坚忍，是师德的光华。春秋无痕，大爱无语，凝眸四载，快乐了孩子，幸福了自己！(记者 张非非)